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小提琴独奏:小提琴发声的方法

2024-07-30 16:11:25206次行业资讯

小提琴独奏:小提琴发声的方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

小提琴独奏ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

小提琴发声的方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  希望拥有好的小提琴音色是每个演奏者的愿望。可是好的小提琴音色,需要很多方面的配合。今天小编为你带来了小提琴发声的方法.ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴发声的方法是什么ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  个过程,是增大音量的过程,也就是加大拉奏力度和使用频率,让琴身充分振动。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  大约需要三个月时间。这三个月内不要松弦,尽量使用较厚的琴码,不要使用弱音器而应该暂时装置微调,较好用分量较重而且马尾数量多的琴弓,基本能实现低把位(至第四把位)有音有量的目标。我们可以发现面板的年轮竖线,会逐渐清晰起来。音量是指乐器声音的强度与响度,它是整体音色的基本前提,是属于所有乐器的良好特性。没有相对宏大的音量,音质、音效以及音色都无从谈起。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴的面板率先承担了扩展声音的使命,没有好的面板,提琴的音量就会受到阻塞减速或渐次流失,增大就要受到局限。我历来主张选购提琴的时候,一定要把提琴的音量放在位。从声音培养这个角度来说,初始音量大的提琴,充分振动的性能起点相对要高很多,开音的过程也随之缩短。面板充分振动的潜在素质越好,其声音培养的发展前景越好。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  毋庸讳言,过程重点解决的是音量问题,并不意味着解决音质问题。大约三个月后,音量有所增大,但随之而来就会出现杂音、噪音、沙音、狼音甚至令人莫名其妙的啸叫现象。请注意这并非完全是坏事,而是预示着行将进入下一个开音过程的转折点,或者叫历史变型期。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  第二个过程,是提升音质消除噪音的过程。究其实质,提升音质消除噪音的过程,就是促进从面板乃至整个琴体逐步走向有序化振动的过程。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  木材的分子结构与金属不同,放大观察其纵向解剖截面,会发现带有负责树液输送的导管,在木纤维所组成的网状结构中包含着无数的毛细孔,特别是背向阳光一面的树木由于受到倾斜外力的挤压致使树液循环不畅会有一些金属结晶物存积下来向横向渗透,这就是我们所看到的鸡爪纹。导管越是颀长顺直,毛细孔越是细密均匀,鸡爪纹越是贯通普遍,用来制作提琴的材质越好,因为其传导声音的速度(比空气大十几倍)和抗阻尼(降低声音衰减)作用越大。材质好,仅仅在音量方面有优势,但由于树木生长受到不同气候环境温度适度的影响,木纤维的分子颗粒排列并非都是整齐一律的,大小不同的颗粒联结方式排列方向往往呈现出不规则的无序状态。只有努力促使振动向等距离等速度的有序化发展,才有可能从根本上克服噪音。这个过程大约需要五个月左右。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  如果不想通过积极促进有序振动的必要手段,单靠调节琴码音柱治标不治本的消极手段来克服噪音,只能暂时回避或掩盖噪音,即使一时奏效但还会反复回生旧病重发。如果能坚持走完这一行程,不但前一过程的成果得以巩固,原有的.音量不会减弱,而且不纯正的怪音逐渐消失,就在于影响声音的内部应力已被削弱或消除,即使加大力度拉琴,也不会感受到琴体再次出现的激烈**(哆嗦),再也听不到木材本身的“嘶嘶”声,而代之以清晰透彻的金属颗粒声。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  前两个过程相比,其声音培养所用的具体的方法也略有不同。加大拉琴力度强度和时间密集性紧迫感,主要是为了增大音量;而为了纯净音质,则需要用文火慢慢炖了。可以分别采用“以毒攻毒”(运用生猛方法克服浮躁空虚)、“以柔克刚”(运用舒缓方式克服生硬干涩)、“刚柔相济”(交替运用强弱快慢长短方式克服尖利啸叫)、“填平补齐”(运用有针对性的耐心引导不同方式克服明显的声音缺陷)等不同办法,其中较重要的还是以时间比较漫长的缓慢、温柔方式为主。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  第三个过程,是改善音效全面覆盖的过程。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  在改进琴板充分振动、有序振动性能的基础上,进一步促进整个琴体的和谐振动,是改善音效的重要渠道。新琴的常见弊病,就是声音的不均衡不和谐问题。每一个音位,每一个音区,声音都存在一定差别。有的音强,有的音弱;有的音宽,有的音窄;有的音厚,有的音薄;有的余音长,有的余音短;有的音传得很远,有的音传得很近。每条琴弦也是这样:有的弦发音响亮却不宽厚,有的弦发音紧张却不灵敏,有的弦发音却不结实,有的弦发音柔和却显得飘忽。之所以产生上述现象,根本原因就是琴板甚至琴体尚未进入全面振动状态。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  所谓全面振动有两个含义,一是适应各种频率高低,振幅大小的深度广度的振动,二是启动所有部位快速反应的振动。将其改善的办法,除了“全面进攻”之外,就是“重点突破”了。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  “全面进攻”,意味着用所有声音覆盖小提琴,从四条空弦到全部音阶,从低音区到高音区,从低把位到高把位,从相对简单乐曲到相对复杂乐曲,从长弓慢弓轻弓到短弓快弓重弓乃至顿弓跳弓等,见效较快还当属双音和弦(三度、五度、八度甚至不谐和声音及泛音)。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  “重点突破”,意味着抓住主要矛盾集中优势兵力集中解决,哪个音不好就多拉哪个音,哪条弦不好就多拉哪条线,以“绳锯木断,水滴石穿”的精神恒常运作,“只要功夫深,铁杵磨成针”,小提琴一定会给你回报的。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  全面振动会随之产生一种奇特的物理现象,落在面板上的松香粉末,纵的方向会被面板的秋材与春材聚集成一条条平行长线,横的方向会被鸡爪纹切割成线段。这种现象越显著,证明琴板大面积振动的越显著。这时候拉琴,我们同时触摸小提琴的不同部位(琴头、琴板、腮托甚至尾钮和弦轴),都会明显感受到振动的均衡有力却不颤抖,音频速度几乎相同然而振幅并不算大。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  第四个过程,是完善音色丰富艺术表现力增强传远穿透力的过程。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴的音色,是一个外延和内涵都比较大的概念。广义的音色,是指声音的档次与品位,应当包括音量、音质与音效在内;狭义的音色,是指某一特定音区的情感色彩特色。人们对小提琴声音的追求,既包含广义的规范标准,又包含狭义的独特风貌。前一个概念往往用于对声音的整体评价,后一个概念往往用于对声音细节的感觉。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴被称为西方乐器中的“皇后”,其依据有四:音域宽广,音量宏大,艺术表现力丰富,传远穿透力遥远。声音培养的较后过程即的过程,就是表现力与穿透力的培养。高超的艺术表现力,不仅要求演奏者主观上运用多方面娴熟生动的技巧,而且要求小提琴本身声音具有丰富的情感色彩。人们一般对理想状态小提琴音色的描述,不外乎这样:G弦的低音雄浑壮阔而不沈闷迟钝,D弦的中低音丰厚温暖优雅沈实而不混浊麻木,A弦的中高音优美悦耳清澈通透而不空虚飘忽,E弦的高音清脆亮丽激越有力而不狭窄单调。我们还知道:小提琴的声音特色是复合型的声音。这不仅是指多种提琴部件各自发出声响的综合,而且还涵盖多种乐音色调各有千秋异彩纷呈的汇集。至于传远穿透力的大小,不光取决于提琴所有部件的振动状态,还应包括琴板推动箱内空气参与同步振动的辐射共鸣强度。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  这一较后过程声音的培养,除了继续运用前面三个过程所采用的方法之外,对演奏者的要求更近于苛刻。没有深厚的艺术功力,没有高难度大部头乐曲的磨练,没有各种弓法指法的综合运用,很有可能推迟这一程序的较后完成。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  有人说,音色的优劣,全凭自己的感觉。这话也对也不对。音色既有共性标准,也有个性差异。一千个人读《红楼梦》,心目中就会有一千个林黛玉。只不过都按照各自的审美经验、审美情趣、审美想象、审美标准对文本而进行二度创造罢了。如果一个人对自己提琴的音色,已经相当认可和满意了,那么不是声音培养的工作已经近乎,就是自己已经被长期所能适应的音色所征服了。所以开音究竟开到何时才算竣工告捷,其实无法硬性规定。只要你自己认为好了,那就算是好了!ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴发声杂音出现一些原因ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  1.指板变形凸起,如指板中间凸起,手指按弦时,琴弦会碰到指板而产生部应该有的杂音(指板变形凸起,可用直尺检查)。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  2.弦枕的弦槽太深。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  3.琴弦外的金属皮脱落。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  4.拉弦板上的微调螺丝松脱。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  5.提琴面、背板脱胶。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  6.提琴面、背板跛裂。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  7.提琴嵌线脱落。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  8.腮托螺丝松脱。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  9.弦轴上的镶嵌物松掉。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  10.声孔的两翼部黏贴。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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【小提琴发声的方法】成都音乐艺考推荐:ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

1.唱歌正确发声的方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

2.唱歌发声练习的方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

3.歌唱发声与小提琴演奏的联系ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

4.戏曲演员发声吐字的方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

5.较新让孩子爱上小提琴的方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

6.练习小提琴颤音的方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

7.播音发声中练气的方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

8.小提琴拉滑音的方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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小提琴演奏技巧及握弓技巧详解ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴握弓分为几个部分,包括右手手指,手腕,小臂,肘关节,大臂,肩部,还有胸背肌肉群。这些部位的协作共同构成了右手运弓的基本功能。在练习中,我们经常对几个部分的协同运作做针对练习;但在演奏中,它们会根据不同的技术需要组成多种运动结构。下面是小编为大家带来的小提琴演奏技巧及握弓技巧,欢迎阅读。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴握弓技巧ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  例如:上半弓分弓主要要依靠小臂进行活动,自然跳弓则是以手腕为主,配合手指来运动,而全弓,则需要手腕,小臂,肘关节和大臂的协同运动。所以右手运动按照不同的部位的配合分为两种结构运动。肩臂和指腕运动。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  肩臂运动ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  由于右手部分的生理结构造成了右手肩臂只能进行下列三项有限的运动:ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  1、小臂的开合运动;ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  2、小臂以肘关节为中心的转动;ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  3、大臂的转动这三项运动的共同特征是杠杆架构。同时分为两大杠杆架构:以肩部为的大臂杠杆,它不单支撑,控制大臂的主要活动,同时还通过手臂的关节来影响小臂,手和手指的许多动作。以肘关节为支点的小臂杠杆,除了起到调节和传承力量之外还承担着运弓的主要动力。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  指腕运动ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  同样也是由两个杠杆构成。一个是以手腕支点为主的手掌杠杆,两一个是指根关节位支点的手指杠杆。由于关节多,结构紧密,协同合作时要求的协调性很强。指腕的运动有5种动作:ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  1、换弓换弦时的垂直动作;ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  2、弓根,弓尖换弓时的水平动作;ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  3、弓杆靠近指板或琴马的纵向转动;ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  4、直接影响弓弦角度和接触的垂直转动;ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  5、弓根换弓时的水平转动。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  称之为右手永远的跷跷板。这些跷跷板的协同共同的构成了通常所说的“右手舵式运动”。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴持弓能力:ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴握弓一般有三种方法,分别是:德国式、法比式与俄国式。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  德国式:食指较前的,第二节之间平压弓杆,拇指和中指相对所有手指紧密排列。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  法比式:食指第二节较后端斜压弓杆,食指和中指有间距,拇指对着中指。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  俄国式:食指二节,三节写压并包住弓杆,食指中指间距很小。卡尔弗莱什本人认为俄国式的持弓方法是较效率的。一方面保持弓子的较大平稳,另一方面较为省力。因为他们的争论重点集中在拇指,食指,小指的接触位置上。充分详细毫无争议的说明了右手手型和握弓技术的关键在于这三个手指。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  1,对于弓杆本身重量的支撑几乎完全来自右手拇指。当弓离开弦的时候是什么给了弓向上的托力?是拇指!是什么在承受整个弓杆的重量?是拇指!在此同时小指则是起到平衡的作用。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  2,离开了拇指的支撑,任何握弓动作都会土崩瓦解。在运弓过程中除了弓本身的重量,还有大部分的压力来自手指,手掌,手臂的下压。而在练习或是演奏中,右手拇指对不同音色,音质,音量的变化也起着不可忽视的作用。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  3,在运弓时。握弓的四个手指对弓杆的施压是在变化的。在下弓时(运弓方向朝下,至上半弓),手指对弓杆的压力偏向食指和中指;而上弓时(运弓方向朝向弓根)食指和中指对弓杆的压力就要减少,同时为了弓杆的平衡,握弓的重新要稍微偏向小指和无名指。右手拇指支持了这种手指握弓的压力。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  4,右手食指是杠杆上的重要力点。食指会影响弓对弦的.压力。而食指位置和姿势(平压,斜压)就会改变弓杆上力矩的变化。会对运弓质量产生很大影响。 5,小指。主要是体现在下半弓和弓根的作用,其作用是保持平衡。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  没小指的的作用,弓子没法拉到弓根。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小提琴右手手型:ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  右手手型因人而异,但是对于初学者来说一定要有一个“参考对象”。右手手型应该根据手指在运弓中的控制来决定。要和谐。但是握弓的手,无论如何不能捏着弓子,而要形成一个以食指,拇指,小指为杠杆构架的“跷跷板”。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  不妨提供一个参考对象:拇指和中指形成一个圆环,目的一是套住(提住,勾住……等等“住”)弓杆不从手中脱落。有些夸张的演奏者因为坚持拇指不对中指,曾在舞台上掉落弓子而框瓢。二是保持右手圆型,能够起到放松右手的作用。食指把除手臂压力和重量传上弓杆还要配合小指和手腕的运动。小指的主要保持弓子的平衡,消除多余的力和给予缺少的力。无名指作为小指的辅助,起到增强对弓杆的巩固作用。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  弓尖右手腕一般总是持平或低于手背高度。目的在于弓尖仍然保持弓弦角度。手指力度重心则偏向食指中指。中弓中弓要平衡,角度要持平,不然碰弦……此时是右手手指都在发挥作用的时候。弓根除了长期的话题:垂直。之外手腕要抬起,肘部自然下放。小指与无名指这是不仅需要控制运弓方向,还要抵消弓杆的重量。这个时侯食指可以采取抱住弓杆的方式来减轻弓根运功的困难。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育


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【小提琴演奏技巧及握弓技巧详解】成都音乐艺考推荐:ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

1.小提琴演奏技巧握弓技巧详解ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

2.小提琴演奏技巧握弓技巧ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

3.小提琴握弓技巧ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

4.小提琴握弓技巧方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

5.小提琴演奏技巧中的特殊弓法介绍ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

6.小提琴跳弓的种类和技巧详解ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

7.小提琴运弓技巧ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

8.小提琴运弓技巧有哪些ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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怎样保养小提琴ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  引导语:小提琴需要很好的保养才能在演奏时发挥更好的音质,以下是小编整理的怎样保养小提琴,欢迎参考阅读!ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  一、小提琴对温度和湿度都很敏感,所以,应当放置在远离热源和潮湿的地方。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  1、在夏天潮湿的天气,可以在琴盒里适当放一些干燥剂(食品里面都有的),且应适当将琴弦放松;ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  2、遇到气候太干燥时,如北方冬季,存放提琴的室内,应配备加湿器,或者在室内放置一盆清水。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  3、室内外温差过大时,从室外拿回的提琴,不要马上打开琴盒,要在室温下适应一段时间,让琴盒的温度自然调整到与室温差不多时候,再开盒拿琴。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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  4、注意不要把琴放在太阳下暴晒,或把琴放空调的风口下吹,或放在较高温度的'地方,(如汽车的后备箱等),那样容易脱胶。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  5、在潮湿季节,弦轴受潮拧不动时不可强拧,应待其干燥后再拧,否则琴弦会断。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  二、琴盒里要准备一块干净柔软的布(如鹿皮的眼镜布即可),每次拉完琴都要轻轻的把琴擦一遍,包括指板和四根琴弦,特别是f孔之间松香聚集处、一定要擦干净,因为松香是黏性的,时间久了会影响到小提琴本身的油漆。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  对付松香制琴师耿国生建议您可以用手绢蘸少量水擦拭干净后,再用干手绢将水印擦掉,再用鹿皮蘸橄榄油轻轻擦拭,(纯橄榄油即可),橄榄油不要过多,在琴的表面薄薄一层就好。因橄榄油属于中性,对琴的漆片没有伤害,一两个月打一次就好。同时也要注意琴上的污渍万万不可用酒精、汽油、香蕉水、松节油、有机溶剂擦拭,这类有机溶剂都可能将小提琴的涂漆彻底破坏,同时也破坏了琴的音质。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  三、若是较长时间不用,可以将四根弦平均调低一个标准音,对小提琴是有益的。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  平时不用琴的时候一定把琴放在琴盒里。不要随便把小提琴放一边,比如椅子,床上。椅子和床是给人休息用的,一个疏忽,悔时晚矣。练习中间休息时可以放在桌子上,或放在琴盒里。切不要将琴挂在谱架上。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  四、小提琴入盒内要上扣,取提琴时要手握琴颈,不可手拿琴板。拿琴不要东磕西碰,轻者敲掉油漆,重者则毁琴。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  五、时常检查琴马的姿势,是否正立在桥线上微微后仰,及时纠正。不要让其他人士随意对提琴的琴马、琴板的弧度等部位进行改动,这样有可能会破坏提琴原有的音质和品质。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  六、弓子上松香时,弓毛在松香上来回三四下就足够了。琴弓用过后一定要把弓毛放松否则长时间的紧绷很快就会使弓子丧失弹力,弓毛尽量不要碰到油腻的东西。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  七、如果发现开裂现象不要用任何胶带或不干胶等自行粘合,一定要立即与专业提琴工作室取得联系,等待专业的修复。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育


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【怎样保养小提琴】成都音乐艺考推荐:ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

1.小提琴保养方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

2.小提琴保养技巧ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

3.小提琴保养方法大全ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

4.怎样学拉小提琴ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

5.怎样学习小提琴ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

6.小提琴的保养和维护ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

7.冬天小提琴的保养方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

8.小提琴的保养技巧ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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小提琴持弓方法ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  持弓的手腕和手指要灵活有弹性,整个手部就要放松,这样才能适应演奏速度和力度的变化。拿起弓来拇指是微微弯曲的,你的手是放松的,倘若你把姆指伸直,你的手就立刻感到发僵不自在了。至于弯多少,则要看你的拇指的长短和整个手的大小而定。拇指特别短的人,在拉到尖弓时,拇指看似直的,但细心观察一下,拇指的关节也是外倾的,倘若是笔直的,他的手就必然是僵硬的。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

小提琴持弓方法

  食指与弓杆的接触点如过浅则不稳固,也不便对弓杆施加压力;如过深则又容易使手和手指发僵不灵活。要根据自己的手的大小和手指的'长短,找到一个既稳固又灵活的适中点。但这个适中点也不是固定不变的,由于用弓的部位不同,运弓速度不同,力度不同和乐曲风格的差异,都会使握弓的姿势有所改变,这个改变当然也包括食指接触点的改变。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  既要有适中点,又要有变化,这对初学者来说,不是一桩容易的事,但我们明白这个道理以后,在学习的过程中就可以有步骤地学到它。首先要反复作多种试验找到一个较好的适中点,然后再研究微妙的变化。我们要明白,如果没有适中点,变化将是没有依据的;但反过来,也可以在各种变化中检验选定的点是否较好较有弹性。食指与弓杆接触点好坏的标准是:握弓是否稳固并能适应各种微妙的变化;右手手腕及所有的手指(包括拇指)是否灵活并能互相配合。这个标准可以指导你找到较好的接触点。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

  小指对于握弓的重要性不亚于食指。食指的作用主要是掌握发音;而小指的主要作用则是控制声音。明白这个作用,就不会对小指的姿势动作漫不经心了。为了使小指适于发挥作用,要使小指呈微微弯曲的自然状态,以指尖接触弓杆。当在下半弓运弓时,小指有如弹簧,起着平衡控制的作用,倘若没有这种平衡控制,运弓将失去重心,声音也不可能得到平均。当弓子在上半部运行时,小指似乎并无作用,其实也不尽然,它对逐渐减弱声音,抵消食指的压力,使声音从强到弱过渡得流畅自然,无形中在起着作用。有一种在弓尖演奏的鼓槌弓法(一种顿弓),小指的作用就更加明显了。ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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【小提琴持弓方法】成都音乐艺考推荐:ynn音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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