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小提琴有几根弦：如何拉小提琴

2024-07-29212次艺考信息

小提琴有几根弦:如何拉小提琴

小提琴有几根弦

如何拉小提琴

　　小提琴家所追求的目标是能豪不费力地演奏出好听的声音，有成就的小提家认为能演奏纯净、优美的声音是取得较高成就的标志之一。那么要如何拉小提琴呢?下面小编整理了拉小提琴的方法，供你阅读参考。

　　拉小提琴的方法：手指换弦技巧

　　1.如果碰到的问题属于自己身体上的限制。比如手指短了，手指细了，手大了等等等等，首先应该考虑的是如何用个人身体的特殊性去解决问题。比如<同一手指如何换弦>帖子的主人手指很细，那我给她的建议就是用不同的手指按原本用同一手指按的两个音。其次才应考虑器材装备上的问题，毕竟小提琴还是应该"以人为本","个别问题应该个别处理".

　　2.如果碰到的问题属于技术上的问题，譬如音准问题，那么考虑的问题应该从落指的位置上入手，按的准不准。然后再是左手手型是否正确，如果手型不正确要刨根问题的找到原因，是因为左手僵硬，还是因为左臂的僵硬，或者是因为站姿或坐资的问题，较后再找器材的问题。关键要刨根问底，不搞清楚不罢休。不然问题出现了总是治标不治本。

　　3.如果碰到的问题属于乐曲理解上的问题，那么我建议首先了解作品创作的背景，创作人当时的处境，以及当时的大情况，再来通过自己的理解或者推测来决定作品的表达方式。当然创新是很重要的。认为乐曲的灵魂在于表达。就像演员在演戏。只不过通过琴来传达。我要补充的一点点是，个人认为文学作品的理解对音乐是很有帮助的。

　　4.如果碰到的问题属于器材上的问题，还是找找自己的老师，让老师给你一个合适的答案。不过我个人认为，人跟琴是要相互的适应，这样才能相互影响，自己的灵魂与思想才能融入琴中。达到一个所谓"人琴合一"的境界。

　　5,如果碰到的问题属于硬伤，比如音听不准，唱不准，按不准。那么首先要考虑自身的练习是否充分，重复重复再重复，每一遍的重复都要与上一次的比较，找到前后的不同与差异，从而找到问题的关键。

　　练琴是个苦差。但是每一次的重复都要有所进步。不然等于白练。碰到问题要动脑子。不动脑子也是白搭。

　　较后，强调一下，小提琴要以人为本。

　　动脑子1：一个手指按两个音如果实在按不着要么换把，要么换弦，要么就换个手指按，实在不行两个手指一起按。

　　动脑子2：跨度大的音，要么提高右手运弓的质量，要么就左手的指法，运用指法来限制运弓的跨度。

　　动脑子3：熟悉指板，知道哪个音哪里有，哪个些地方可以按出相同音准的音。

　　动脑子4：合理的利用空弦。

　　动脑子5：巧妙的利用自然泛音跟人工泛音。

　　动脑子6：花些小时间练下练顿弓或者泛音的揉弦。

　　动脑子7：再重复练习的时候旁边放个MP3，录下来自己听，估计很多的时候自己都听不过去。

　　动脑子8：多和弦的时候尽量的靠近指板，但是像传说中的超难版本的三和弦《超级玛莉》，能尽量掩饰的尽量的掩饰。

　　拉小提琴的方法：小提琴演奏技巧

　　握弓

　　右手握弓，拇指尖须紧靠螺旋套(弓根)，其他手指执住弓杆，使手背成自然弧形。手指需要柔软的弯曲。弓杆位于食指、中指、无名指的末节中(即指端)，拇指恰与中指相对，小指的指尖，的放在弓杆上，使易于适应需要，向前或向后移动(上弓时向前移动，下弓时向后移动)。四指之间，略须靠拢，不可单独分开，否则显得笨拙而不雅观。

　　运弓

　　优秀的演奏家能在小提琴上发出千变万化的声音，就运弓而言，取决于运弓的速度、弓在弦上的压力以及弓和旋的接触点这3种因素的不同结合。

　　小提琴的弓法繁多，就其主要的有以下几种：

　　1、分弓：一弓演奏一个音，音要拉的干净，清楚;

　　2、连弓：一弓演奏许多音，在很多乐曲中都会用到，是较常用的弓法之一;

　　3、顿弓：音与音之间断开;

　　4、跳弓：弓毛离开琴弦。

　　这4类弓法是较基本的，在20世纪中期，连顿弓，即在一弓中连续快速演奏许多音与音之间是断开的音，被人视为绝技，随后又出现了“自然跳弓”，即弓毛在琴弦上，而听起来或看起来像跳弓一样。所以人们把小提琴演奏艺术称之为“运弓的艺术”。

　　音准

　　歌唱和乐器演奏中所发的音高，能与一定律制的音高相符，称为音准。有些乐器在制造或调音时就有音准要求。歌唱和乐器演奏过程中，随时都要通过演唱者和演奏者的控制来解决音准。音准的取得，有赖于敏锐的听觉、优良的乐器、精湛的技巧与适宜的演出环境。乐器的形体结构、音孔位置、张力变化以及空气湿度,包括琴的各个部件的配合.都与音准有关。就弦乐曲讲，长时间演奏及气温上升，均使弦松弛，因此弦乐器音准的.突出问题是如何矫正偏低。就管乐器讲，虽然气温上升使管体略微伸长，但同时气压降低，声速提高，频率也随之增高(据实测，气温每升10℃可使管乐器发音升高3音分)，因此管乐器音准的突出问题是如何矫正偏高。歌唱及弦乐器、管乐器的音准，当有钢琴伴奏时，都以平均律为准则;但由于平均律的许多音程听起来并不严格协和，所以在独唱、独奏、重唱、重奏时，常常需要偏离平均律而趋近纯律或五度相生律，才算达到音准要求。

　　音级

　　具有七个唱名(do、re、mi、fa、sol、la、si)或音名(C、D、E、F、G、A、B)中任何一个名称的音，每一音级有数种不同的音高，用变化音记号区别，各音级之间的相互关系为音乐中一切音高关系的基础。

　　揉弦

　　揉弦是小提琴，二胡，吉他等弦乐演奏所掌握的较具表现力的演奏技巧之一。在乐句适当的地方加上适当的揉弦，会比没有揉弦的乐句在声音上要生动的多。

　　揉弦是一个小提琴演奏很有表现力的技巧，用它可以来表现不同风格和特征的每一个音或每一个乐段。揉弦的要点是怎样找到手的动作，用速度快慢、揉弦宽窄来演奏出每一个乐段独特的风格和特征。

　　肘臂揉弦和手腕揉弦，两者都要练习。以能够表现出较好的音乐特征，来选择揉弦的速度和宽窄。

　　在手腕前后揉动时，带动手指的关节，手指的触弦点不能随着手腕的揉动而移位。在练习手腕揉弦时，可先从三指开始。因为用三指揉动可以使动作更为宽松，然后再练习二指和一指。而练习四指时，还可将三指紧靠四指帮助揉动。这样的练习会使颤动的更为自如。在手腕揉弦练习的基础上也可逐渐学习和熟悉手臂的揉弦和手指的揉弦。目的是为了更好的丰富演奏上的表现力，适应于各种力度和情绪变化的需要。

　　把位

　　左手手指在指板上的位置，称之为把位。靠近琴头的把位为低把，靠近琴马的为高把。从一个把位换到另一个把位，称为换把。换把位的方法有多种，例如空弦换把，同指换把，不同指以及泛音换把等。换把时产生非演奏需要的滑音，是技巧训练不足的标志。部分情况下，滑音可以使音与音之间的连接富于变化，增加一个优美的过度。特别是结合换把使用滑音，是一种富于表现力的演奏手段。

　　双手技巧

　　小提琴的左手技巧：音阶、双音、换把、揉弦、泛音、左手拨弦。

　　右手技巧有：连弓、分弓、顿弓、练顿弓、跳弓、波弓、击弓、碎弓、拨弦、右手拨弦。

　　注：在不拉小提琴的时候，一定要把琴弓松开。长期紧绷会缩短使用寿命。

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小提琴入门知识：揉弦

　　小提琴演奏很有表现力的技巧，用它可以来表现不同风格和特征的每一个音或每一个乐段。揉弦的要点是怎样找到手的动作，用速度快慢、揉弦宽窄来演奏出每一个乐段独特的风格和特征。肘臂揉弦和手腕揉弦，两者都要练习。以能够表现出较好的音乐特征，来选择揉弦的速度和宽窄。

小提琴入门知识：揉弦

　　通常我们接触到的揉弦有三种方法：手臂揉弦、手腕揉弦、手指揉弦。

　　这三种不同的揉弦其自然不同。手臂揉弦主要依靠小臂颤动，听来热情饱满。手腕揉弦主要依靠手腕颤动，听来舒展委婉。而手指揉弦则依靠手指关节颤动，听来则柔美细软。

　　掌握这三种不同的揉弦方法，并能运用自如，自然会使演奏的音色变化，进入非同一般的美妙境界。遗憾的是，许多演奏者从一开始就习惯了某一种揉弦方法。因此，其演奏的音色也就显得贫乏和单调。

　　特别注意

　　这里特别要指出的是，许多琴童初学揉弦时没有正确的方法。因此通常出现两种弊端：一种是震颤动作过快，不能自控，形成痉挛式的颤抖声音就如同小山羊咩叫。另一种则是动作过于缓慢，手腕处不规律的扭动，其声音就如同没有上足发条的留声机音响。

　　学习揉弦的正确方法

　　首先应学会手腕揉弦。其方法可先将手臂放在大腿上或椅臂上，然后将手腕放松前后摇动，力求平均，待动作习惯自如后，再放到指板上练习。

　　注意：大指和虎口之间不要捏紧，手指在指板各音的位置上前后揉动时重要的是强调手腕后仰的动作，然后再往前回到原位。而万万不可一味往前揉动，而没有后仰的动作。

　　同时要注意：

　　在手腕前后揉动时，带动手指的关节，手指的触弦点不能随着手腕的'揉动而移位。在练习手腕揉弦时，可先从三指开始。因为用三指揉动可以使动作更为宽松，然后再练习二指和一指。而练习四指时，还可将三指紧靠四指帮助揉动。这样的练习会使颤动的更为自如。在手腕揉弦练习的基础上也可逐渐学习和熟悉手臂的揉弦和手指的揉弦。目的是为了更好的丰富演奏上的表现力，适应于各种力度和情绪变化的需要。

　　当然也有一些演奏家，一开始就习惯手臂的揉弦。他可以将手臂颤动的幅度和快慢控制得非常自如，同样富有的表现力，也实属难能可贵。

　　小提琴演奏中的揉弦，如同歌唱演员演唱时的颤音一样，人们可以从中感受到他的气息和情绪的变化。好的揉弦和好的运弓巧妙地结合在一起，其演奏必将和美妙的歌唱一样，沁人心肺，动听无比。

　　1、初级（一）

　　将左手的手腕放置在琴的首钮位置（三把位），然后将一指放在小提琴的指板上，将你的拇指放置于琴颈的左方，做手腕揉弦的动作，将手指尖上下滚动。节拍器 = 60

　　2、初级（二）

　　将手放置于把位，在你的手腕和小提琴中间放一个橙子，重复刚才的动作。节拍器60的速度

　　3、中级练习

　　揉弦始终在正确音高以下，揉弦动作的较高点是正确的原音。反复练习半度宽窄的揉弦。反复练习四分之一度或更少宽窄的揉弦。节拍器 = 60

　　4、练习

　　在高把位时，运用肘臂动作来帮助手腕揉弦。由于在高把位上音与音之间的距离变得非常窄小，手臂揉弦动作需要窄。

　　5.乐曲的练习和揉弦运用

　　选择一些优美的慢板乐章，注意乐谱上标写的节拍器速度。每一拍练习3、4和5个揉弦。记住哪一个速度是较适合你想要的速度。从正音往下慢慢移动。将手指以很快的速度向上滚动到正音为止。注意听每次到达正音后发出的很小的揉弦重音。开始用慢速揉弦，然后逐渐加快。根据曲目尝试不同的速度和宽窄然后选择你喜欢的那个。当你想变换不同风格的音色时，变换你揉弦的速度快慢或宽窄。在演出时，充分运用吧！

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1.小提琴的揉弦学习知识

2.小提琴揉弦技巧

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5.小提琴揉弦技巧解密

6.小提琴揉弦训练技巧

7.练习小提琴揉弦的具体方法

8.小提琴揉弦的训练

如何掌握好小提琴揉弦技巧

　　优美动听的小提琴音色，很大程度依赖小提琴揉弦。有些练习者恨不得一夜之间就掌握这一技巧，殊不知揉弦绝非一件轻而易举的事，没经过长时间刻苦练习就想获取成功无异于南柯一梦。

　　实际练习揉弦过程中，很多人常常遇到这样和那样的问题。概括起来，主要有这些：手指不听使唤，揉不动；手指可以动起来，但很别扭，声音难听；手指较灵活，声音尚可，可音色不丰富，缺少变化。

　　出现以上情况，较根本的原因是不懂得揉弦的原理，以及何时开始揉弦和正确的揉弦方法，或者即使知道方法，但操之过急，没有循序渐进。小提琴揉弦，并不是任何时候，你想揉就可以揉的，非得把音拉准了才可以一步步地开始揉弦，否则，音准会更成问题，因此不要抱侥幸心理，也来不得半点马虎。

　　什么是揉弦？

　　揉弦也叫揉音或颤音，它是通过手指在琴弦上，有幅度有规律有节奏有方向的运动，产生一种富有高低起伏（有时还有强弱变化）的`美妙声音，这种声音有如歌唱家唱出动听的长、短不同时值的颤音、波音，优美抒情而扣人心弦。

　　我们着重解决上述提到的前两个问题。刚开始学习小提琴揉弦，应从手腕揉弦（另外还有小臂、手指揉弦两种）开始。

　　具体方法是：把左手置于第三把位，琴体要持平，不要用力捏琴，虎口不要触碰琴颈，让腕关节靠着琴身，用2指摁住E音，然后通过手腕把手指朝着降E，即琴头方向拉去（手指关节几乎躺平），再回到E音，指尖关节（关节）又复原为自然弯曲状态。以上过程为一个揉弦周期。接下去便是重复以上过程，一个周期接一个周期不停地继续下去，就能产生波动起伏的揉音。不过请注意刚开始动作要慢而均匀，只练习一弓拉2-3个周期（充分熟悉后再逐渐增加周期数），以便充分体会并做准这个揉弦动作，搞清它的来龙去脉。

　　此外，注意这种揉弦发力点在手腕，用手腕带动揉弦手指周而复始的一弯一躺，一定要记得这个要领。练好2指后，按照上面方法接着练1指、3指、4指（因小指无力且较短，可把其它3指靠近它，可使揉弦动作变得较为容易）。

　　练好揉弦的关键是关节（指尖关节）是否有韧性，是否灵活。为了增强它的灵活性，还可做些辅助练习。没练琴时，把左手4个手指指尖分别置于左手拇指上，整个左手呈自然半圆型，然后使4个手指的关节较大幅度有节奏地前后动气来，每次只动一个手指。如果开始感到困难，可用右手帮帮忙。坚持每天如此练习，必然使你手指关节越来越灵活，切记！

　　通过一段时间（几个月甚至一年不等）手腕揉弦练习，如果你感到揉弦动作自如，发音准确自然，有良好的颤音，就可考虑练习小臂揉弦和手指揉弦，练习方法基本同上，要留意的是：小臂揉弦发力点在小臂，手指揉弦发力点在手指（指跟关节或掌关节）。

　　以上三种揉弦方法，各有其特点。手腕揉弦力度适中，音色优美明亮，因而使用较多；相比之下，手指揉弦则柔和黯淡；小臂揉弦宽广厚实，适用于表现双音。实际上，熟练掌握三种揉弦方法后，它们并不截然分开，有时完全可以把它们综合运用，使揉弦变得不仅有张有弛、有起有伏，而且幅度富有变化，音色丰富多彩。只有这时，揉弦技巧才表现得淋漓尽致，达到较高境界。

【如何掌握好小提琴揉弦技巧】成都音乐艺考推荐：

1.小提琴揉弦技巧

2.小提琴的揉弦技巧

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4.小提琴该如何练习掌握揉弦要领

5.小提琴揉弦技巧解密

6.小提琴揉弦训练技巧

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8.如何学好小提琴

小提琴右手握弓的几点练习

　　对初学小提琴的人来说，似乎左手按音是难点，其实从长远看右手的运弓才是真正难以掌握的。要想学好运弓及其技巧，基础的基础是首先学好握弓。无一例外在握弓上都存在着较大问题，即大拇指和小指都伸的直直的，甚至还反向弯曲着顶在弓上。这种姿势是非常有害的。怎么有害呢?一是使和拇指小指相连的两块肌肉非常紧张，从而使整个手掌变得僵硬，握弓变成了捏弓。二是直接影响到右手手腕的放松。美国的小提琴教育家加拉米安说过一句令人警醒的话;运弓时“手腕要永远柔软”，以上的做法将使手腕永的不柔软了，使运弓永远做不到通畅，达不到平直稳匀的要求。要想避免养成这个坏习惯应加强以下几点练习：

小提琴右手握弓的几点练习

　　1. 初学者应先学会拇指、小指它们单独的屈伸动作。我记得西安音院的小提琴教授赵义勇先生讲到右手握弓时.则先伸出右手,冲大家做出拇指和小指的屈伸动作，表示这是握弓较重要较值得注意的地方。他的这个动作给我们留下深刻的.印象。所以，学握弓前不妨先练一下徒手屈伸动作。

　　2. 老师要耐心地教会初学者握弓时拇指小指的弯曲姿势，并在学习过程中经常予以纠正。当然，纠正错误较好在乐曲的开始或某个段落时，过繁会使学生产生厌烦情绪不利于学习的继续。另外，学生要把手指甲剪短，以利于拇指的弯曲和小指在弓杆上的站立。

　　3. 如果毛病频发，每拉完一段乐曲应纠正一下。我的做法是如发现学生右手运弓时小指和拇指伸直而僵硬，就告诉学生演奏到下面某一段落时停一下，并且两手保持动作不要动(定格)，然后让学生自己检查一下小指和拇指，并进行改正。

　　4. 握好弓后，在放到琴铉上前，加上一节握弓状态下的手指屈伸练习。有的学生徒手时手指会屈伸，握弓后就不会屈伸了。练习时，弓杆可以垂直状态，以便较大限度的使手指放松。相信经过这几步的教与学，加上学生耐心的练习，会学到一个正确的握弓姿势的。

　　另外，右手手腕的放松练习以及左手拇指(虎口)的放松练习均应参照以上方法单独练习。祝学琴者能顺利的学会正确握弓和运弓。

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1.怎样掌握小提琴右手握弓

2.如何掌握小提琴右手握弓

3.小提琴右手持弓方法

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