乐理基础,古筝的基本乐理知识有哪些

首页 > 艺考时讯 > 行业资讯

乐理基础,古筝的基本乐理知识有哪些

2024-07-30 17:18:13207次行业资讯

乐理基础,古筝的基本乐理知识有哪些

乐理基础

古筝的基本乐理知识有哪些

古筝是现在比较流行的一种音乐学习方法，那么你们知道哪些古筝的基本乐理知识?下面是成都音乐艺考，让成都音乐艺考小编我来给你们分享一些知识方法吧，希望能对你们有所帮助!

古筝的基本乐理知识一

♪声音——作为一种物理现象，声音是由物体的振动而产生的。物体振动产生音波，并通过空气作用于人的听觉器官，听觉器官将信息再传给大脑，给人以声音的感觉。

♪音的性质——音所具有的物理属性，叫做音的性质。有高低、长短、强弱、音色四种。

♪基音——以琴弦为例，由全弦振动所产生的音就是基音。

♪泛音——由弦的部分振动所产生的音就是泛音。

♪复合音——由基音和泛音结合在一起形成的声音，叫做复合音。它的产生是根据物体振动时，不仅整体在振动，它的部分同时也在振动，因此我们平时所听到的声音都不只是一个声音，而是有许多声音组合而成的，于是便产生了复合音。

♪分音——构成复合音的各音，叫做分音。由全弦振动所产生的音，叫做分音，也叫做基音。由弦的二分之一振动所产生的音，叫做第二分音。其余依次类推。

♪纯音——相对而言，只有一种频率的声音，叫做纯音。如音叉所发出的声音就是纯音。

♪音域——即音的高低范围。通常指人声或乐器在整个音乐体系中所能达到的范围。

古筝的基本乐理知识二

♪音区——音区是音域的一部分，分高音区、中音区、低音区三种。

♪十二平均律——将纯八度(相邻的两个同名音都构成纯八度)分为十二个均等的部分，这样的音律就叫做十二平均律。

♪小节线——乐谱中使小节彼此分开的垂直线叫做小节线。它的作用是作为强拍的标记写在强拍的前面。

♪节拍——有强有弱的相同的时间片断按照一定的次序循环重复叫做节拍。

♪拍子——节拍的单位拍用一固定的音符来代表，叫做拍子。如两拍的节拍，单位拍用四分音符来表示，就叫四二拍子;用八分音符来表示，就叫做八二拍子。

♪力度——音乐的力度即音乐中音的强弱程度。音乐中的力度和音乐中的其他要素一样，与音乐的内容有着密切的关系。力度记号可分为三种：字母力度记号如：p(弱)、f(强)、mf(中强)、mp(中弱)、ff(很强)、pp(很弱)等;文字力度记号如：crescendo略写cresc(渐强)、diminuendo略写dim(渐弱);图形力度记号如：<(渐强)、>(渐弱)等。

古筝的基本乐理知识三

♪音程——在音乐体系中两者之间的高低关系叫做音程.音程可以用一些数字来表示，在自然音阶中音程所包含的音级数目，叫做音程的级数。一般用“度”来表示音程的级数，包含有几个音级，就叫作几度。

音程有纯、大、小、增、减、倍增、倍减等基本形式。

一度、四度、五度以及八度都是完全音程。在它们上面只允许有纯、增、减、倍增、倍减的区分，而没有大、小的关系。

在自然音列中(一个八度内)只有：二度、三度、六度、七度存在大小音程。

♪和弦——在音乐中按照三度或非三度音程关系叠置起来的三个以上的音的结合叫做和弦.

♪三和弦——三个音的结合，即以某一音为根音，与其上方的三度音及五度音的结合，称为三和弦。

大三和弦：由根音向上叠置一个大三度和一个纯五度;

小三和弦：由根音向上叠置一个小三度和一个纯五度;

减三和弦：由根音向上叠置一个小三度和一个减五度;

增三和弦：由根音向上叠置一个大三度和一个增五度。

前面的两个属于协和和弦，后面的两个属于不协和和弦。

♪七和弦——四个音的结合，即某一三和弦，与其根音上方的七度音的结合，称为七和弦。

大小七和弦：由大三和弦及其根音的小七度音构成;

小小七和弦：由小三和弦及其根音的小七度音构成;

减减七和弦：由减三和弦及其根音的减七度音构成。

减小七和弦：由减三和弦及其根音的小七度音构成，其中，大小七和弦在大调及小调的第五级音(属音)上构成时，又称为属七和弦;减小七和弦，一般称为半减七和弦。还有更多的三和弦+七度音结构的七和弦没有列出。

♪和弦的级数——一组和弦连续地进行演奏这就构成了和弦的序进(和声进行)。如何有效辨别出该进行中的各级和弦是拥有良好的和声感觉的前提，这主要靠感受者首先能够正确把握决定该和声调性的主音是什么，从而以此判断出每个和弦所处于的和声功能位置。和声功能可以简单地用一些罗马数字来标识，例如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ……等等，它们表示了音阶中各个组成音(及其功能和弦)的音级数。

♪调式——几个音按照一定的关系(高低关系等)，联结成一个体系，并且以某一音为中心(主音)，这个体系就叫做调式.

♪音阶——调式中的音，从主音到主音，按照音的高低次序排列起来，叫做音阶.

乐理知识

学钢琴就像造房子一样，根基不稳无法建造出高楼大厦，不掌握一定的乐理基础知识，无法将钢琴学好学精。下面整理出一些钢琴基本乐理知识，下面和成都音乐艺考成都音乐艺考小编一起去了解一下吧，希望对你有帮助!

钢琴乐理基础知识一：音阶

把C、D、E、F、G、A、B 等各音中的某一个音作为领队(主音)，由它开始由低至高(或由高到低)按顺序排列起来，这个音的序列由于像梯子一样，逐级向上或向下，所以叫音阶，也是七声音阶。五线谱一般都是七声音阶。通俗来说，音乐里的CDEFGAB就是音阶。

七声音阶:指调式音阶由七个音组成的音阶形式。

以C做领队的音阶:c,d,e,f,g,a,b，( 一个音组，大调音阶)

以A做领队的音阶:a,b,c,d,e,f,g，(一个音组，小调音阶)

在音乐中，所有的音咗是按一定的关系组织起来的，才能发出好听的声音，如果违反了这规律，乐声就显得别扭了。比如以C为领队(主音)的音阶--C,D,E,F,G,A,B(DO RE MI FA SOL LA XI)，就符合这规律，它的组织关系是--全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音。

如果除去C以为的音想做领队，那也行。但为了让这个队伍也按"全音-全音-半音-全音-全音-全音-半音"的组织关系组合。那么，有些音就得升高或者降低，这就出现了1-7个#b号的音阶，也就有了不同的调式。

钢琴乐理基础知识法二：调

调：由基本音级所构成的音高位置，叫做调。

C调：由七个基本音级所构成的调，主音为C，叫做C调。

G调：由七个基本音级所构成的调，主音为G，叫做G调。

D调：将G调中所有的音都升高五度，主音为D，叫做D调。

依次类推，可得到A、E、B、#F、#C调。升号调：G、D、A、E、B、#F、#C、#G、#D、#A、#E、#B调的调号都用升号表示，所以叫做升号调。降号调：F、B、E、A、D、G、C、F调的调号都用降号表示，所以叫做降号调。

调的五度循环：将各调按纯五度关系排列起来所构成的循环。

调式：几个音按照一定的关系组成一个体系并以某个音为中心(主音)，这个体系就叫调式。

主音：调式中较稳定的音。

大调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个大三和弦。简称“大调”，包括自然大调、和声大调、旋律大调。自然大调：大调的基本形式，应用较广。和声大调：将自然大调的第Ⅵ级音降低半音。旋律大调：将自然大调的第Ⅵ、Ⅶ级都降低半音。

小调式：由七个音组成的一种调式，其中稳定音合起来组成一个小三和弦。简称“小调”，包括自然小调、和声小调、旋律小调。自然小调：小调的基本形式。和声小调：将自然小调的第Ⅶ级半音升高半音。旋律小调：将自然小调的第ⅥⅦ级都升高半音。

琴乐理基础知识法三：旋律与和声

旋律是什么?简单地说，不同的音高和不同时值的单音的连续进行就构成旋律，严格地说，旋律是用调式关系和节奏节拍关系组合起来的，具有独立性的许多音的单声部进行。旋律将所有的音乐基本要素(这里指的是调式、音高、节奏节拍、强弱等)有机地结合在一起，成为完整的不要分的统一体。

旋律可分为声乐器乐旋律两种。

声乐旋律是供人声演唱的，一般说音域比较狭窄，富于歌唱性是它的较大特点。

器乐旋律是供乐器演奏的，它和声乐旋律相比，音域较宽，速度和力度的变化比较大，富于节奏性和技巧性，但歌唱性对器乐旋律的表现来说，也同样具有重要的意义。

旋律体现了音乐的主要思想或全部思想，是音乐的灵魂和基础。

什么是和声?和声是两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。它包含：

①和弦，是和声的基本素材，由3个或3个以上不同的音，根据三度叠置或其他方法同时结合构成，这是和声的纵向结构。

②和声进行，指各和弦的先后连接，这是和声的横向运动。

和声有明显的浓，淡，厚，薄的色彩作用;还有构成分句，分乐段和终止乐曲的作用。

【乐理知识】音的高低

在简谱中，音的高低是用数字来表示的，1234567作为符号，把7个数字排列，把“1”作阶，“7”作第七阶，再把23456依次排上，一个音比一个音高，组成阶梯式图样，就构成了音阶。

把1 2 3 4 5 6 7这7 个数字分别用拼音字母唱成音节就叫唱名，用7个英文字母代表每个固定音高的叫音名。

基本音级在简谱中是用七个阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来标记的。它们是意大利语do、re、mi、fa、sol、la、si来演唱，称之为唱名。把基本音级像阶梯一样按照从低到高的顺序排列起来，这就叫音阶。

基本音级与唱名的对照表

一、半音和全音、音名

钢琴键盘上，do、re、mi、fa、sol、la、si七个基本音级所对应的音名分别是C、D、E、F、G、A、B。不过每个字母都可以作为do，这样就形成了各种调。

唱名： do re mi fa sol la si do

音名： C D E F G A B C

在钢琴键盘上，无论白建和黑键，相邻的两个琴键之间构成半音。隔开一个琴键的两个键之间，构成全音。钢琴的琴键，左边的音低，又边的音高，从左到又右按半音依次排列。

所谓“全音”，是指两个音之间的高低关系，不应与单独的某个音相混。比如说某个音是半音，某个音是全音，这都是不对的。必须说某个音到某个音是全音或者是半音关系。基本音阶mi与fa、si与do是半音关系，其余相邻的音都是全音关系。

二、高音、中音、低音

在音乐演奏中，用七个基本音级表现音乐感情是远远不够的，我们还要使用一些跟低或更高的音，这些音是在基本音级上分别加上“高音点”或“低音点”来表示的。

基本音级即中音，在基本音级下面加点的叫低音;在基本音级上面加点的叫高音。

热门搜索

音乐艺考四川高考联考校考