2024-07-30 17:44:47207次行业资讯
乐理试题?唱歌有几大秘密？这几个你不知
乐理试题
唱歌有几大秘密？这几个你不知
有些人唱歌比较好听，但你问问他们是怎么唱出来的，他们自己也不懂什么技巧，但就是唱得好，这就是天赋。
天赋包括了模仿天赋和乐感天赋，天赋由语言习惯决定。
婴儿哭的声音很有穿透力，很洪亮，哭很长时间都不会哑，这个一种非常好的发声状态。因为婴儿的肌肉能力不发达，不会动用到成人错误的肌肉群，采用的是腹式呼吸，会自然地用横膈膜，而不会去扯嗓子唱。帕瓦罗蒂就从婴儿的哭声中顿悟出了关闭唱法的秘诀。
很多人说话二十分钟就痛了，或者说几个小时第二天声音就哑了，这个语言习惯的不健康导致的。错误的语言习惯导致了错误的发声。比如广东人说话方式就容易漏气，而漏气是唱歌的杀手。还有陕西人的说话方式容易挤压，另外中国的文化原因导致很多女孩的声音像杨幂那样轻声细语的。这些习惯对唱歌都不利。
那什么样的说话习惯有利于唱歌呢?模仿外国人说话是一个捷径。
因为老外说话时的发声特点是：发声位置很深，有共鸣，声音不挤压，有宽度。
那怎么模仿外国人说话呢?步骤如下：
1)首先通过打哈欠，降低喉位(喉结的位置)，喉结越低，唱歌的松弛度和空间越大;
2)稳定住喉位不要动，发“hey”(嘿)，声音就变结实变厚了。
错误的发声方式说话→错误发声的肌肉记忆→形成错误的发声习惯→习惯渐渐形成本能→本能导致难以改正
所以，改正错误的说话习惯很重要，要多说普通话，不要受方言的影响。想把歌唱好，就在平时说话时养成正确的发声习惯吧。
2、如何让你的声音充满力量
很多朋友唱歌有气无力，声音虚弱，在KTV合唱时很容易被别人压制住，有的人在平时说话的时候也是如此。
而很多专业歌手的句就非常有震慑力。声音的震慑力就是声音有存在感。声音虚弱的原因是没有气息的支撑，漏气。漏气的声音影响高音，使得声音虚弱，损害嗓音健康。
那么不要漏气怎么做到呢?
胸口做出一个力，发“嘿”的声音，这时胸口会有气压感，作为声音的辅助。还有个简单的方法，大家找下早上伸懒腰打哈欠的感觉，胸口也会有气压，是非常简单的找到气息支持的方法。
如果你能做到，恭喜你学会了基本的气息支持。
3、为什么真声上不去，假声下不来?
“真声上不去，假声下不来”是很多唱歌爱好者心中的痛。唱高音时，喉位往上跑，声音硬挤出来。真声转假声时，出现断层，过渡不自然，不和谐的情况。
发真声时声带振动面积很大。而假声是声带不闭合的全开着的。这两种状态是两个极端。
《洋葱》的原唱阿信在演唱时是真声顶，假声虚的错误方式，平安演唱《洋葱》则是平滑过渡的方式，这样不仅听众觉得更好听而且歌手演唱更加。
唇颤音和哼鸣也可以解决“真声上不去，假声下不来”的问题。
练习唇颤音时，咽喉下巴颈部放松，嘴唇自然闭合，小腹推气使嘴唇产生分合式颤动，再配合声带发声。
哼鸣练习把鼻子皱起来，轻轻哼出一个声音，这样从下往上一直在顺滑，中间也是无阻碍，无断层的。
这两个动作每天去练习，这样不断的上升，下降，无阻碍，无断层，让你形成正确的肌肉记忆，就能解决问题。
4、绝密武器：头声
真正演唱时，喉咙是很放松的。很多朋友唱KTV，嗓子唱得疼，是因为喉咙主动用力，这是很普遍的问题，因为没掌握头声。
要把头声做好，得掌握气息的支撑感，练习好假声。这样把两个动作结合起来，才能发出动听的头声。
《我是歌手》中杨宗纬演唱的《流浪记》，声音就很入麦，而沙宝亮演唱的《死了都要爱》的歌声就不入麦，声音是散开的，闷闷的。
头声会让我们的声音更适合话筒，更入麦。
头声在发声时，共鸣在脑后，声音充满了头腔，这是打开共鸣的关键。这时候喉咙是完全放松的，非常松弛，可以解决掉声音紧的问题。
大家听听李健《传奇》的前几句，头声做得非常好。
那么头声该怎么做?
把胸口气压的动作，加入到假声里，就是头声。
有了头声才能换声，有高音，有宽宏大气的音色。所以从头声开始，改变你的声音吧。
5、你知道如何开嗓吗?
就像摩托车要先“预热”再上路一样，开嗓就是先“预热”,会让我们更容易发挥出好的状态。
开嗓的方法如下：
哼鸣：每天早上用哼鸣按摩自己的声带，慢慢的，自然的把声区连起来。
唇颤音：从低发到高，会让我们的声带非常放松。很多成名歌手，王力宏，亚当兰伯特都会用这种方法来开嗓。
开嗓对于唱歌来说是非常重要的事情，很多歌手在歌唱前会在后台开嗓。开嗓让能让我们的声区连接在一块，容易发挥出更佳的唱歌状态。
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学音乐的人原来有这么多优点！你占几点
学音乐的人很有魅力，随手一抓便是一把优点，拥有一个学音乐的朋友，一定值得一辈子珍惜哦~
1、学音乐得人坐得住，站得住
钢琴人一坐就是2-4小时，声乐人每次练习都得1小时+，多则2-3小时，声情并茂，还要注意表情和肢体，论“坐功”、“站功”，全无敌!
2、学音乐的人心细
adagio和allegro有区别么!当然，不仔细的话这些意大利术语傻傻分不清楚，ff和f要有区分，p和pp要处理的不一样，谱面密密麻麻，不细心的话怎能胜任!
3、学音乐的人懂得欣赏
听得了歌剧，唱得了美声，欣赏得了交响乐，学得了钢琴，审美对学音乐的人来说，可是头等大事。
4、学音乐的人懂得放弃
以退为进，识时务者为俊杰。音乐人可都是逆商很高，情商很高的，懂得取，更懂得舍。
5、学音乐的人懂得浪漫
《费加罗的婚礼》、《唐璜》部部经典作品烂熟于心，浪漫这种事情，已经深入骨髓!
6、学音乐的人都间歇性温柔间歇性激动
《庄子》云“静若处子、动若脱兔”，说的就是学音乐的人，音乐情绪所到之处，便是音乐人情绪所到之处。
7、学音乐的人懂得珍惜
每一次登台机会都是来之不易，每一次学习机会都弥足珍惜。音乐人深知珍惜的重要与不易。
8、学音乐的人会打扮
首先学音乐的人审美好。其次学音乐的人见识广。再次学音乐的人有品位。艺术告诉我们的，我们将告诉每一个人。
9、学音乐的人懂得谦卑
路漫漫其修远兮，学音乐的人在音乐世界中求学若渴，高山仰止，心向往之。演唱经典作品，就是在向圣贤学习取经的过程。
10、学音乐的人有理想
博爱、包容、友善、感动这些优秀的价值观，都是经典作品所赋予，音乐人用音乐将优秀的价值观弘扬天下。
11、学音乐的人会忍耐
练琴8小时，练歌4小时，做不完的和声题，背不完的音乐史，不懂得隐忍，哪里能够成就今日的音乐人。
12、学音乐的人可以省去一大笔设计装修费
学音乐的人天生就是设计师，懂得独立思考，设计装修这种极富创意，极有主见的事，还是留给音乐人来吧!
13、学音乐的人会撑门面
舞台上的多，门面撑的起。上得了厅堂，下得了厨房，能屈能伸!
14、学音乐的人都是精神上的巨人
不屈不挠，不卑不亢，相信不屈不挠的努力，乐观积极，不断奋斗。这些都是学音乐人血液里流淌的优良品质!
15、学音乐的人会思考
能分析作品，能揣摩演唱，能洞察表情，还能编排演出，逻辑思维，抽象思维，线性思维，和声思维，应有尽有，一应俱全，有没有，有没有!
16、学音乐的人都有气质和内涵
这个!公认的!主要看脸!
17、学音乐的人有个性和特色魅力
巴洛克的华贵，古典主义的均匀，浪漫主义的个性，表现主义的夸张，音乐人早已去粗取精，潜移默化于自身，形成了独具艺术气质的人格。
18、学音乐的人都是精神贵族
学音乐的人在自己的世界里，都有天使一样的情怀。学音乐的人都是精神贵族，难怪青主先生说：音乐是上界的语言。
19、学音乐的人永远看到人的美丽
向往美丽就能遇见美丽。你若盛开，清风自来。自身若是梧桐树，才能引得凤凰栖梧桐。
20、学音乐的人懂得回忆
懂得回忆的人都懂得感恩和念旧，都是有情怀的人。音乐赋予学音乐的人爱与感动，希望与荣耀，必将带给我们美好的回忆。
21、学音乐的人长的肯定丑不了
这点不解释，照镜子就行了!
22、学音乐的人都有孩子一样纯洁的心
学音乐的孩子，都不会变坏。因为爱与圣洁，将伴随音乐人一生一世，庇护左右!
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音乐艺考艺考评分标准是什么
音乐学专业是艺考中的一个重要专业，该专业对考生的要求也是比较高的，所以学生们需要好好去准备，那么在音乐学专业中，学生们需要将重点放在什么地方呢?评分标准是怎样的呢?对于音乐学专业艺考的考察内容以及评分标准等等的内容，小编可以为大家具体的分析一下，帮助大家更好的了解音乐学专业的情况，更好的准备!
音乐学专业
(一)视唱
考查考生的音准感、节奏感和读谱能力。
A(90-100分)
视唱流畅完整，音高准确，节奏具备抑扬顿挫的律动感，乐句呼吸自然顺畅，强弱快慢处理得当。
B(75分-89分)
视唱流畅完整，音高准确，节奏准确，乐句呼吸自然顺畅，强弱快慢处理比较得当。
C(60分-74分)
视唱较为完整但不是很流畅，有少量明显的错误音高，节奏准确度稍差，乐句呼吸不自然。
D(59分及以下)
不能连续视唱，音高概念差，不能把握大部分节奏。
(二)声乐演唱
考查考生的演唱能力和基本条件,要求考生能够运用正确的发声方法，使用准确的语言和风格演唱。
A(90-100分)
嗓音条件优秀;歌唱状态统一、稳定、扎实;有很好的呼吸支持，声音流畅;音质、音色及音量丰满而富于力度变化;音准、节奏准确，作品风格阐述准确;语言感觉好;演唱乐感极富表现力和感染力。
B(75分-89分)
嗓音条件优良;歌唱状态统一、稳定;有良好的呼吸支持，声音流畅;音质、音色及音量丰满而富于力度变化;音准、节奏准确，作品风格阐述恰当;语言感觉良好;演唱乐感富于表现力和感染力。
C(60分-74分)
嗓音条件一般;具备基本的歌唱状态;音准、节奏基本准确，作品风格阐述欠佳;歌唱语言不够规范。
D(59分及以下)
嗓音条件较差;欠缺基本的歌唱状态;音准、节奏较差，作品风格阐述不准确;歌唱语言较差;演唱不连贯、不完整。
( 三 )器乐演奏
考查考生的演奏能力和基本条件，要求考生演奏流畅、音乐风格把握准确。
A(90-100分)
演奏完整流畅，技术娴熟，音准、节奏准确，能准确表达作品内容，达到作品规定速度，艺术感染力极强，演奏气质优雅、大方。
B(75分-89分)
演奏完整，演奏方法正确，达到曲目所规定的速度，技术准确干净，声部层次清晰，风格阐述恰当，有较强的艺术感染力，并对作品有自己的理解与表达。
C(60分-74分)
演奏基本完整，能够完成乐谱的基本要求，具备学习本专业的条件，演奏一般，速度掌握过快或过慢，声部不够清楚，作品风格不够恰当，演奏状态欠佳。
D(59分及以下)
嗓音条件较差;欠缺基本的歌唱状态;音准、节奏较差，作品风格阐述不准确;歌唱语言较差;演唱不连贯、不完整。
想要参加音乐学专业的学生也要努力的准备，这样能够更好的提升自己的成绩，那么对于音乐学专业的学生，上面的内容大家具体的了解一下吧!
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学音乐不唱谱？三个方法教你如何唱谱
唱谱是学习音乐中的重要环节，尤其对于学习乐器者或者是唱歌容易跑调的歌者来说，唱谱是尤为重要的事情，那么如何唱谱呢?
1、唱谱同时打节拍
很多人只唱谱不打拍，造成节拍、节奏混乱，唱谱应跟打拍子同步，一般可用脚或手打拍子。动作应该是上下动，即打下去是正拍，弹上来是反拍。每个拍子打成下、上，即分拍。这样有利于学习半拍的概念，使附点、切分、弱起等节奏变得容易。很多歌者之所以总是搞不清楚附点节奏和切分节奏就是因为只打拍点不打反拍。
另外，反对一开始就把分拍唱成拍数的做法，这样虽容易搞清分拍数，但容易跟乐曲真正的拍数混淆，同时也不适用于时值较长的音符。所以建议做法是眼看谱、嘴唱谱、脚打拍、手演奏、耳听奏。这才是真正的开发智力、协调发展。
2、唱谱要数节拍数
很多人唱谱只唱音，不唱拍数，那就很难搞清这个音到底多长。建议做法是超过一拍的音必须唱拍数，如2拍的Do就唱Do 2，三拍就唱Do
23，有几拍唱几拍，这样无论时值多长都容易区分，尤其碰到延音线节奏容易搞清拍数。这对附点节奏也适用。
3、唱谱要加入乐谱中各种记号
只是唱音符、唱节奏还不够，音乐中有各种演奏记号、表情记号、力度记号等，唱谱应尽可能把各种记号唱进去，而不是等会唱音了甚至会演奏了再考虑这些记号。比如跳音就应唱得短些，重音就应唱得强些，连音就应唱得连贯。
对于钢琴和吹管乐器，特别要求歌者要把换气也唱进去。因为歌唱是需要换气的。
对于钢琴来说，换气即意味着提手，有些人弹琴老是不提手，一方面可能没有意识到非连音弹法，另一方面可能就是因为唱谱不换气。这如同太极拳，吸气总是意味着身体的上提动作。
而对于吹管乐器来说，本身就要换气，唱谱中加入换气就更规范了演奏时的换气时机。而经常被忽略的重要一点是，换气其实很多时候是音乐的乐句、段落，唱谱中加入合适的换气即意味着能很好地理解音乐的句子和段落。
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2024-07-30 17:44:47
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