成都音乐艺考为你声乐高考指导：应试技巧有哪些？考什么

2024-07-30 13:04:55207次行业资讯

面对考试，要想考出满意的成绩，事先做好各种准备是前提，特别是通过专业的培训机构进行训练，其中，成都音乐艺考就是备受人们喜爱的培训机构，为了让大家更好的参加高考，成都音乐艺考接下来就来整理下声乐高考指导的相关内容，一起看看声乐高考应试技巧有哪些？考什么？

高考声乐应试技巧有哪些

(一)合理的选择考试曲目

考试曲目的选择是高考声乐教学中教师热议的话题，笔者也根据自身的教学经验进行了相关的总结。首先，通过上文的分析可以看出，没有经过教学的过程就布置考试作品一定是不可行的，一定要在学生歌唱体系基本成型之后，通过对学生的了解才能选择相应的考试曲目，这样才能让学生在考试的时候更加得心应手。其次，笔者认为高难度的作品不一定能够有效地提升分数，选择曲目依然要以学生的乐感为重要参考条件。这是因为考试环境的复杂决定了学生不一定能把高难度的技巧展示出来。如《嘉陵江上》这首歌曲，很多教师都会将其当作考试曲目布置给学生，而作品中除了有连续的三连音之外，还有六连音的出现，并且作品的情绪也非常难以把握。这让很多教师都难以把握，更何况是接触音乐没有多久的高中生。所以，难度过高的作品反而更容易在考试中暴露问题，而一些作品虽然难度不大，但是学生能够有感情的演唱，“稳健”则是教师更应该给予考虑的因素之一。

(二)考前心理调控的必要性

声乐演唱的关键在于状态的放松，如果状态过于紧张则会影响到上半身气息通道的通畅。而考试正是一个紧张的过程，这也使得很多学生在面对评委老师时会不由自主的紧张。考前的心理辅导就是为了让学生能够正常地发挥。近年来越来越多的教师开始注意考前心理的调控。当然，心理的调控涉及的方面很多，一味的鼓励往往起到的作用不会很大。所以，笔者除了鼓励学生之外，还会为其分析考试形势，介绍评委的打分规则，从而让学生客观地了解自己的学习程度，当学生心里有数便会更加坦然地面对考试。