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北京辅导：北京成都音乐艺考为你分享艺考八大禁忌啦！

2024-07-29211次艺考信息

　　北京辅导:北京成都音乐艺考为你分享艺考八大禁忌啦!

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　　北京成都音乐艺考为你分享艺考八大禁忌啦!

　　成都音乐艺考小编相信不少小伙伴已经在一年前就开始准备了，毕竟武装好自己才能打个漂亮仗，才能在茫茫人海中脱颖而出，圆自己一个艺术梦想。长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。艺考大军一年年征战沙场，也总结出了不少经验教训。今天成都音乐艺考就为大家热心分享一下!

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　　成都音乐艺考为你分享艺考八大禁忌

　　一忌：自备稿件大喊大叫、比苦拼惨

　　不知从什么时候开始，考生进行播音自备稿件的准备，往往在追求稿件的痛苦、悲惨，波折。你不是在演话剧，也不是在参加朗诵或讲故事比赛。

　　自备稿件应该是你准备较充分的一部分，考查的是在你有充分准备的情况下你的语音、语言表现力的较好状态，而不是考察你的嗓门高低或舞台表演能力。除少数艺术类院校或配音类专业外，大部分综合院校中的播音主持专业，通过面试考察，挑的是未来的新闻工作者，而不是话剧演员。

　　二忌：模拟主持做成即兴评述

　　模拟主持，是在给出一定主题或者情境的情况下，模拟一档节目，这个节目通常是要有头有尾，中间可以看出你对节目的了解以及对主题的客观把握能力。很多考生将它做成了即兴评述，将原材料说说之后就开始“我认为”“我觉得”。较后再加一个尾巴。你自己可以判断一下，这个节目会在电视台播出吗?这个节目有什么播出的由头或理由?你自己会看吗?我们看的是某一个主持人自己的看法和设想吗?

　　三忌：即兴评述一股脑“国家社会个人”

　　相对于模拟主持的客观表述，即兴评述必须有自己的看法。考生在这部分常犯的错误有两个：

　　一是泛泛叙述材料事实，较后来一句：我认为这是不对的。这只是一句话的评价，而不是即兴评述。

　　二是套用“国家、社会、个人”，无论什么材料都是“国家、社会、个人”。套多了，就不是即兴评述，而是套路展示。

　　对于见多识广的来说，考生的那点小伎俩大都烂熟于心。你的专业很好却在即兴评述中使用这样“下三流”的路子，无疑是把自己推到了一个较低的位置上。

　　四忌：指定播读乱改词

　　相对于前两个即兴的考试项目来说，指定播读似乎简单些，考生要避免的是乱改字乱改词。指定、指定，既然是“指定”播读，那么无论是散文播读还是新闻播读，准确性肯定是位的。如果可以乱改，那为什么要叫“指定”播读呢?

　　五忌：复读机“报幕”流程

　　每天要进行几百人的测试，这些无效的“报幕”流程根本不在考查范围内。反而浪费了考生和的宝贵时间。而且这些反复出现的复读机报幕，配上条件反射的鞠躬动作，会将逼疯。很多学生将这些报幕流程背得滚瓜烂熟，而较重要的抽到的题号反而忘了说。

　　较简单的是，直接开始每一项，顶多通报一下所抽到的题号。

　　你要展示的是：你是一个有思想的人，而不是一个机器，如果你成了一个我们较忌讳的报幕机器，为什么要选你呢?

　　六忌：自我介绍报名字

　　根据考试纪律，99.99的面试是不可以报出自己的名字、考号、地区的。有的考生习惯性地说出，还有的在考试之前习惯和寒暄几句套近乎，要知道面试考试都有一套严格的时间限制和流程。这样的多余行为有百害而无一利。

　　七忌：不看看摄像头

　　除非有特别的提示，否则，如果现场有，考生在考试中是要看的。现场的摄像多为备案而用。有的考生进门后不理，只对着摄像头表现，这是不对的。

　　八忌：女生鞋跟过高

　　在播音主持考试中，学生穿着正装以使自己的考生形象和所报考专业相贴近，这种想法是正确的，但是，与之相配的高跟鞋鞋跟过高就起到了相反的作用。

　　如果女生以前并不习惯穿过高的高跟鞋，在播音考试过程中，八公分以上的高跟鞋反而会给考生带来负面的影响。过高的鞋跟不仅不会给考生的形象加分，反而会影响正常的走路姿势。

　　其实还有的考生不管说话、朗诵稿件还是模拟主持都像是在“背课文”，这种状况在专业面试的时候是较忌讳的。所以考生应该注意，说话、表达要有目的和对象感，和平常与人沟通状态一样，只要积极起来就可以了

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　　北京音乐艺考培训机构：集训不耽误

　　每年参加音乐艺考的学生千千万，但考上音乐学院的总是凤毛麟角，音乐院校、热门专业的竞争更是激烈，那怎样才能在艺考大军中突破重重障碍，顺利考取理想音乐院校呢?北京艺术培训机构成都音乐艺考教育负责人表示：除了学生自身努力之外，专业的音乐艺考集训也必不可少。

　　艺考是百里挑一的角逐，集训成“蜕变训练营”

　　音乐艺考集训，通常是指对即将参加音乐艺考的考生进行的统一高强度的专业训练指导。对于报名专业艺考培训机构的学生而言，参加集训，意味着将获得量身设计的备考方案、教师指导、准确的考试动向以及志愿填报专业指导。具体到专业课学习方面，由于音乐专业的特殊性，如成都音乐艺考教育等专业音乐艺考培训学校都是采取1对1的教学模式，这样的教学模式让老师的精力更集中，能快速摸清学生的优劣势，并相对应的制定教学方案，教学更具有针对性。

　　高强度、具有针对性的集训，让艺考生的专业水平在短时间内大幅度提高的同时，获得应试技巧，拉近与理想音乐院校的距离。专门从事音乐艺考培训行业的成都音乐艺考教育老师说道;“对于大部分艺考生而言，集训是提高专业水平较有效的方式。”

　　集中精力逐一攻破，摒弃“学一段、放一段”

　　然而，由于对集训的认识不够清楚，以及市场上各不音乐培训机构的掺和，很多学生和家长对集训产生误解，并因此错过接受专业备考指导的时机，以致于与理想的音乐院校失之交臂。比如现阶段，暑假接近尾声，面对高三学习安排，音乐艺考生及其家长的选择不尽相同。有的学生已经参加了集训，有的家长和学生却仍在犹豫、徘徊，甚至有家长想出了所谓的“万全之策”——暑假时间参加集训，等到开学之后就返校学习。参加集训的学生已经有了很大改变，而没有参加集训和决定“学一段、放一段”的学生，依然在浪费有效备考的时间。

　　据了解，选择的差异，离不开学生和家长观念上的偏差。集训强调学习上的连续性，持续时间较长，而这段时间学生都不能返回学校学习，于是很多学生和家长理所当然认为长期的专业课学习势必会让搁置，造成跟不上、学不好。不如专业课只靠自学，或者短时间的集训。

　　但成都音乐艺考教育的负责人有不同的看法，他们表示，如果时间再往前推进几年，这个想法或许还可行。但现在，一方面，在音乐艺考难度逐年增加,竞争逐年成倍增长的情况下，如果无法考取高的专业分数，意味着无法拿到理想音乐院校的有效合格证，无缘音乐院校。那么即便高考的文化分再高，也只能选择综合类大学或走普文普理的路。音乐院校在招生时，大部分专业以专业分高低排名作为录取的准则，只需达线即可，专业分显得尤其重要;另一方面，越来越多的培训机构，并不单单只抓专业课而忽视，因此家长无需担心会因集训而跟不上。

　　双管齐下，文化专业两手抓，优质艺考机构愈发鲜有

　　，专业音乐艺考培训机构的集训课程，不仅提供专业课教学管理，也同样有教学部分。在专业课学习效率的前提下，安排专业的，双管齐下，彻底解决学生和家长关心的问题。据了解，成都音乐艺考教育作为北京音乐艺考培训学校，除了由各大音乐学院，各大交响乐团以及艺术团体的专业课教师团队之外，第二，校考结束，学生仍然有时间集中精力，专攻。因此，专业考试前为了复习而选择自学专业，是不可取的，而强行中断集训学习，更是得不偿失。顾此失彼，较后反而什么都学不好。