2024-07-30 12:59:45206次行业资讯
我们在学习钢琴的时候如何快速学习钢琴,今天我就给大家带来了一些快速学习钢琴的方法,大家可以了解一下。如果大家想快速学习钢琴的话,建议去参加成都音乐艺考的钢琴培训班,因为成都音乐艺考的钢琴培训班非常有名。
①、上课练琴要目标明确
目标越明确,注意力越强越持久。在学习目标的制定上,一要目标具体有针对性,二要有可能做到,以利于树立学习的兴趣和信心。
②、不可长时间的学习练琴
根据我多年的教学经验:一般来说,3-5岁幼儿开始学习钢琴持续注意时间约5分钟,一年以后可延长到20分钟,两年后可达到半小时,但总体来说,未成年的儿童一次学习或者练琴时间不应该超过40分钟,过长时间的练琴是有害的,学习的目标行为减弱,机械性练习使增加错误的的风险提高。常常见到望子成龙的家长一遍遍的督促孩子长时间的坐在钢琴旁,然后拿某某钢琴家每天练习七八个小时来教育自己的孩子练琴不可松懈,殊不知自己的行为在一点点的毁坏孩子的音乐爱好和钢琴技术。
③、用激励行为培养孩子的持续注意能力
人是社会性的动物,期望被人关注是人的本能。如果一个儿童在学习钢琴的过程中不断的受到来自周围的肯定与表扬,他就会产生这样的意识:我被父母和别人看重,别人需要我。这种意识一旦明确,将会产生巨大的学习动力:为了保持继续被人肯定,他学习的意识会更强烈,注意能力更集中,这种积极的学习状态正是激励行为产生的结果。纵观世界钢琴名家,无不是幼年即在这样的的激励与期待中成长起来的。
钢琴的前身是拨弦古钢琴,也叫做羽管键琴。它与钢琴的内部原理大致相同,都是在琴体内部装有音板和许多拉紧并列的琴弦。不同的是钢琴的弦槌击弦发音,拨弦古钢琴用羽管制的拨子拨弦发音。
此外,还有一种与它们同一血统的键盘乐器——击弦古钢琴,它同样是一种装有击弦装置的乐器,用铜制的形槌击弦发音;它的应用范围不如拨弦古钢琴广泛,主要用在当时的贵族家庭中演奏。
17~18世纪间,拨弦古钢琴在当时的音乐生活中有着相当显赫的地位,可以说是它的全盛时代。
至18世纪初,欧洲大陆音乐迅速发展,音量弱小的拨弦古钢琴已不能满足当时音乐家们的需要,因而逐渐被音量洪大的钢琴所取代。
钢琴的发明者是巴尔托洛奥·克里斯托佛利,他是意大利佛罗伦萨美第奇家族的一位乐器制作师。1709年,他以拨弦古钢琴为原形,制作出一架被称为具有强弱音变化的古钢琴。他在钢琴上采用了以弦槌击弦发音的机械装置,代替了过去拨弦古钢琴用动物羽管拨动琴弦发音的机械装置,从而使琴声更富有表现力,音响层次更丰富,并能通过手指触键来直接控制声音的变化。
一:提高个人修养与文化素质
孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,情操,性格的形成也起着迁移默化的影响。
二:开发智力,培养协调性
学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统,始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。
三:培养对音乐的鉴赏力
学习钢琴要接触和阅读大量的钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。
四:锻炼人的耐力和信心
演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。
五:提高人的整体能力
我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也同时是学校里成绩不错的学生。
六:累积精神财富
钢琴是理想的、又是相对普及的和声乐器,任何一件乐器,都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中,包含有巨大数量的属于人类杰出创作之列,这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。
如何快速学习钢琴这个问题想必大家已经知道了,学习钢琴重要的还是持之以恒的毅力,因为做什么事情都有有足够的耐心和毅力。
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