参加音乐艺考的学生们都知道，声乐专业有四种唱法，目前比较常见的有美声唱法，民族唱法和通俗唱法。学习美声和民族唱法的考生人数更多一些。而在美声和民族唱法中，选择民族唱法的考生数量又远远低于美声唱法。那么美声唱法有哪些学习技巧呢?今天给大家分享下音乐艺考生美声唱法的技巧，感兴趣的小伙伴一定不要错过哦!kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

音乐艺考生美声唱法的技巧!

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美声唱法的技巧：

一、呼吸kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

美声唱法演唱需要非常强大的呼吸支持，所以对于呼吸方法和技巧的要求，要高于民族和通俗唱法。呼吸方法同样是胸腹式联合呼吸法。通过鼻道吸入气体后，进入到肺部和腹部，胸腔和小腹扩张，横隔膜下降，两肋肌肉向外扩张(也就是腰围扩张)。这种方法有一个形象的例子就是，把鼻子靠近鲜花，去闻吸花香。掌握了这种呼吸方法，歌唱时保持住这种状态，歌唱中下胸部和腹部也保持扩张，把气息支点放在横隔膜上保持住，均匀缓慢的呼气。无论吸气和呼气，胸腔和腹部都保持住扩张状态，呼气发声时，给小腹点向内压缩的感觉和力量，发动气体由下向上，冲击摩擦声带发声。越是高音时，腹部和后腰越是用力，有时后背和头部都要用力，嗓子不用力。kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

二、腔体的打开kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

美声唱法也分为胸腔、咽腔、口腔、鼻腔和头腔五个腔体。五个腔体在演唱时都要用到，形成一个从胸部下发剑突到眼部上方额窦的竖立的管状共鸣通道。演唱时，打开口腔中的牙关、提起笑肌(保持微笑时的肌肉状态)、舌头平放、抬起上腭软口盖和小舌头、鼻腔至头腔通道纵向打开、放松下颚充分扩张咽腔、喉头下移保持住稳定位置。打哈欠时和受惊发出”啊“时的口鼻咽腔状态同样适用于民族唱法，不过扩张幅度还要尽量大些，要像口里含着一个鸡蛋似的感觉。低音时，胸腔做为主要共鸣腔体，口咽腔辅助共鸣，鼻腔和头腔较少或者不参与共鸣。中音时，口咽腔和胸腔主要共鸣，鼻腔和头腔辅助共鸣。高音时，头腔主要共鸣，口鼻咽腔和胸腔辅助共鸣。kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

三、声带的状态kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

声带是发声器官的主要组成部分。吸气和呼气时打开，平时闭合，发声时不完全闭合震动。唱歌时不能主动用声带振动发声，容易使声带劳累甚至受损。要让呼出的气体冲击声带，声带被动振动，声带不主动使力，也就不容易劳累。高音时，稍微收紧喉部和声带，同样是气息带动声带发声。kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

四、身体姿势kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

美声唱法演唱时，要求站立姿势，双脚与肩同宽，左脚稍靠前、右脚稍靠后。双眼平视前方，脖子、肩部放松，前胸扩张后背挺直，臀部向上稍微提起。kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

五、声乐知识kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

美声唱法，除了发声方法和技巧外，同样掌握一定的声乐知，像音调、节拍、配乐编曲知识等等。kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

六、咬字kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

美声唱法对咬字有很高的要求，咬字要清楚，位置要靠前。通俗唱法可以讲究个性，咬字要求不高。民族唱法有的歌曲带有强烈的民族文化和地域色彩，对于普通话要求要看情况和作品。kqL音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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