首页 > 艺考时讯 > 行业资讯

音乐考研专业有什么,广西艺术学院2020年硕士研究生招生复试《音乐教育与教学法》考试大纲

2024-07-30 16:59:19208次行业资讯

音乐考研专业有什么,广西艺术学院2020年硕士研究生招生复试《音乐教育与教学法》考试大纲qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

音乐考研专业有什么qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

广西艺术学院2020年硕士研究生招生复试《音乐教育与教学法》考试大纲qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

广西艺术学院2020年硕士研究生招生复试《音乐教育与教学法》考试大纲qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

广西艺术学院2020年硕士研究生招生考试复试《音乐教育与教学法》考试大纲qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

考试科目:音乐教育与教学法 代码:409qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

考试总分:100分qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

考试时间:3小时qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

一、考试目的与要求qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

本学科要求考生对《音乐教育与教学法》的基本理论、基本知识、基本内容有一个较全面的掌握,并能综合运用其理论和知识对音乐教育实践有更深入的理解和认识。该门考试科目,主要考察应试者掌握和运用音乐教育学基本理论。qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

二、考试的基本内容qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

章音乐美学与音乐教育qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

一、音乐美学是什么qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

二、作为审美体验的音乐美学qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

三、以审美为核心的音乐审美教育qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

第二章音乐心理学与音乐教育qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

一、什么是音乐心理学qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

二、有影响的西方音乐心理流派概述qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

三、音乐心理学与音乐教育qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

第三章音乐教育课程qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

一、课程观与音乐教育qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

二、音乐教育的课程资源qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

三、音乐教学的基本原则与音乐教学过程qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

四、课外音乐活动及音乐选修课qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

第四章音乐教学领域qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

一、聆听与鉴赏qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

二、体验与表现qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

三、感悟与相关文化qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

四、应用与创造qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

第五章国外音乐教学法简介qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

一、达尔克罗兹教学法qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

二、柯达伊教学法qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

三、奥尔夫教学法qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

第六章音乐教学评价qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

一、音乐教学评价概述qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

二、音乐教学评价特点、原则与方式方法qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

三、学生音乐学习评价qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

四、音乐教师教学评价qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

三、参型qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

主要包括简答题、论述题、材料分析题、教学设计题等(以上考试题型仅供参考,具体以实际考试试题为准)。qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

四、参考书目qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

1.《音乐教育与教材教法》,谢嘉幸著,高等教育出版社,2006年qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

2.《现代音乐教学理论与方法研究》,郑莉著,中国文联出版社,2004年qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

3.《学校音乐教育导论与教材教法》,尹爱青主著,人民音乐出版社,2007年qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

(以上考试题型仅供参考,具体以实际考试试卷为准。)qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

qXX音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

热门文章
年薪15w起步!含事业编,音乐生就业前景远比你想象的要丰富-成都音乐艺考
音乐生的文化分300分以上、但是练琴一直不好,该怎么办?-成都音乐艺考
成都文理学院2023年省外艺术类校考专业考试大纲
天津音乐学院2023年研究生招生考试进入复试调剂考生名单
齐了!2024年31省音乐类文化+专业合格分数线汇总
音乐专业知识

报名通道

Entry Passage

音/吐/明/畅 扬/帆/起/航

  • 音帆艺考微信咨询

  • 艺考微信咨询

音帆雅韵音乐艺术中心

成都市武侯区一环路南一段53-55号(城市音乐厅旁)

咨询热线:

400-996-5628 (周一至周日, 24小时服务)

固定电话:

400-996-5628(周一至周日, 24小时服务)

企业邮箱:

yinfanyayun@qq.com

官方网址:

https://www.s1s.cn

在线客服

周一至周六8:30-22:00 在线客服

400-996-5628

版权声明/联系我们/网站地图

P : 400-996-5628

E : yinfanyayun@qq.com

A : 成都市武侯区一环路南一段53-55号(城市音乐厅旁)

友情链接: