竖笛怎么吹？学竖笛的好处

2024-07-30 12:08:53206次行业资讯

竖笛是一种非常容易学的乐器，关于竖笛的学习大家可以去成都音乐艺考。如果大家想要学习竖笛怎么吹，可以去网上寻找相关的视频教程。下面我就简单的介绍一下竖笛怎么吹。

竖笛是什么

竖笛是欧洲一种历史悠久的木管乐器，从中世纪起开始使用，它起源于15世纪的意大利，十六至十八世纪盛行于欧洲各国。竖笛音色优美圆润，是欧洲重要的管乐器，也是巴洛克时代的标准独奏乐器。竖笛在世界发达国家中，无论是在专业音乐表演还是在普通音乐教育中，都在发挥着巨大的作用。从维也纳音乐学院这些世界的音乐学府到普通中小学校，到处都能见到这种雅俗共赏的乐器。专业的竖笛乐团和竖笛研究学会也比比皆是。世界各国还经常举办竖笛比赛，世界各地的电台和电视台经常播放竖笛音乐。竖笛已成为当今世界上很受欢迎的乐器之一。

竖笛怎么吹?

1、持笛正确的方法应该是头平视，笛子和身体呈小与45度角，手指自然弯曲左手在上，右手在下，用第一关节的指腹按孔。

2、笛口处放入口中不要太深，吹口含入口中约0.8厘米，使笛口不要顶住牙齿为好。

3、摁严音孔，要注意两点，一是用指前端柔软多肉处，二是摁音孔时手指自然放松，手指不要抬起过高，以免指法不灵巧，手指也不要抬起过低，影响音控出气声音偏低。

4、气息是一个难点，吸气要从鼻子和嘴角吸气，吸到胸部和腰部，小腹微微向里收，以使演奏是有气息支持的，气息分为缓吹法和急吹法。

5、竖笛是一种早在十四世纪就广为流行的木管乐器，它的音质像长笛一样轻柔。

6、和其他乐器相比，竖笛相对容易演奏，因而常常是孩子们学习的第一样乐器。

学竖笛的好处

1有利于视唱教学

音唱不准是学生识谱中存在的重要问题。竖笛有固定音高，音准反应在听觉、指法上，有鲜明的直观性。学生在吹奏中听到了音高，会自然而然地产生音准感。因此，竖笛吹奏对视唱练习很有帮助，对把握不准的音高，可借助竖笛，吹一吹，让竖笛帮助找到准确的音高。

练习视唱时，还可以把学生分成两组，一组吹奏竖笛，一组唱曲谱，唱奏结合，能有效激发学生视唱兴趣。

2有利于唱歌教学

小学生的嗓子娇嫩，过多地练习，易使嗓子处于疲劳状态。此时，如果用竖笛练习吹奏，既能减轻学生的声带负担，保护了嗓子，又能调节课堂气氛。练习时，一般可采取分组的方式进行，一组吹奏，一组唱，交替进行。还可以让学生伴奏或齐奏等。在二声部合唱教学中，可借助竖笛吹奏来引导学生把握音准和音程，解决合唱教学中学生相互串调这一教学难点。

教学时可以把学生分成两组，分别吹奏两声部的曲谱，接着合奏，相互聆听，然后把合奏的感觉移到合唱中去。在合唱过程中，每个声部指定部分同学伴奏，交替练习。合奏伴着合唱，合唱随着合奏，既深化了学生在二声部合唱中的节奏感、协调感、和声感，又培养了学生的合唱兴趣，提高了合唱能力。

3有利于创作教学

在指导学生进行旋律创作时，学生可能对创作的旋律不能准确视唱，同时，又无法判断是否流畅、通顺。此时，可用竖笛将创作的旋律试奏，这样，就能判断旋律创作是否正确。如，让学生按指定节奏和要求完成某一旋律，在旋律完成后，教师可采取如下方式进行检查：

①让学生把创作的旋律写在黑板上，引导学生视唱，唱不准时用竖笛吹一吹，感受旋律进行是否通顺。

②让同桌两人用上述方法交换检查，检查各自创作的旋律是否通顺，是否流畅，并提出自己的修改意见。

③教师要尊重学生的思维创作。对创作出现的问题，要引导学生进行修改，对创作旋律要给以及时的表扬。

竖笛怎么吹这个问题大家可以去请教专业的老师，但是初学可以去网上寻找相关的教程。同时大家还需要学习吹竖笛的相关技巧。