小提琴艺考需要达到什么样的程度？怎样学好小提琴

2024-07-30 11:33:57207次行业资讯

我们在学习小提琴，不管用什么弓法，发音须干净和清楚。需要快速演奏更不能拖泥带水，今天成都音乐艺考就来给大家说说关于小提琴艺考需要达到什么程度以及怎样学好小提琴的内容，快来看看。

一、保留指原则

保留指在演奏中对音准，手型，弱指的助动，动作简洁演奏方面等都是重要的，初学就应高度重视。

二、手型，指型、掌型调整原则

由于在把位上每一个按指都可以有三个不同的音位，当你接触到这些音位时，手型、指型、掌型。也应当有所不同。不可千篇一律，自找苦吃。

三、同指不同位指不保留原则。

这条应在同指前后音有变化时运用，即指同，音不同。在旋律进行中，当同一按指前后音位不同，我们演奏完这个音后，必须立即抬起这一指，以便准备随后再次按下这个指，因为虽然指同，但前后却是两个不同的音位，故不得保留。否则会造成疏忽。或音不准，两音不清。演奏迟缓。

四、抬指整体联动原则。

保留指的上抬，有时是单一的，有时是多指的。当音符上行后有小的回跳若全部不保留，能减少混乱。但更有效的方法是;运用保留指抬起整体联动动作。即某一按指上抬时低位保留指中一个，或几个同时一并抬起。抬指有力果断整体联动，不得有先后时差。

五、两部分接触调节原则。

这一点很重要。即左手与琴的接触点，始终保持两个部分，其余若即若离。在拇指，食指根，按弦指尖，左掌几者间进行选择。这种选择是随时的，自如的。不可强行几部分用力接触。也不可一点接触，或零接触。两点接触的左手，更自如，灵活，更适应各种调要求。

六、纵横原则。

所谓纵;就是伸展，紧缩指法，伸展要求保持把位。紧缩却可以无把位。所谓横;就是同指按双弦，或按指在四根弦间平移。横的要求在于，左肘的舵式动作。练就横向准确不偏移，按指弦间能自如。

培养对小提琴的兴趣。小提琴的练习过程肯定是十分艰苦的，如果没有强烈的兴趣作为支撑，有可能就会放弃这种乐器，而失去了一位好的小提琴家。这是针对初学者而言。

在有兴趣之后，你需要找一位好的小提琴教师向其学习。我个人曾经自己自学了小提琴，之后才跟了一位小提琴老师，结果动作已经一塌糊涂，成为了我一生的悔。这告诉我们一定要打好基础，要不然在动作变形后就很难改正了。

第三步，重要的一步：坚持。没有了坚持，一个人会一事无成。在各种场合下都会需要一定的坚持，小提琴也不例外。坚持下去，哪怕你刚开始会走音，只要你持之以恒，是没有什么困难可以拦得住你的。

如果考生准备参加艺考的话，一般7级水平就差不多。另外小三门和副项要好好学学多拿点分。小提琴是很需要童子功的，没有六七年以上的功底是很难取得成绩的。因此对于单纯想通过艺考来冲击好的学校的考生来说要慎重。

看了成都音乐艺考介绍了这么多，相信大家对小提琴艺考需要达到什么程度的内容有了一个基本的了解了吧，一般来说，需要达到7级的水平就可以了哦。

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