2024-07-29211次艺考信息
二胡是中国的传统乐器,曾经很多人对它抱有偏见,认为二胡“土”、“俗气”。但随着民族自信感的不断增强,越来越多的人想要学习二胡,他们都有同一个疑问,二胡好学么?今天成都音乐艺考就带大家来解答这个疑问。
二胡好学吗?我想说问这句话的朋友,你真心的喜欢上二胡吗?你学二胡是为了什么?如果你是带有功利性质的,一时冲动去学的,建议还是不要学,这样会浪费很多时间。学二胡你一定是有兴趣的。我们经常说兴趣是第一任老师,如果没有对二胡浓厚的兴趣而一味地机械地去学习,其过程是痛苦的,结果也是可以预料的。一个人如果长期做自己不愿意做的事,那是多么痛苦啊!我们可以去想想看。关于兴趣,我认为是可以培养的,人生来的天份当然是不可磨灭的,但后天的培养也是非常重要的,兴趣同样可以培养。
现在,有许多成年人也对二胡产生了兴趣。有的是听到好听的二胡曲,从而产生了自己也想拉一拉二胡的想法。有的是一直想学,但小时候却没有条件机会,想今天圆梦的。有的则是想通过自己的学习从侧面促进和帮助孩子们的二胡学习,虽然动机各不相同,但重要的是他们都想具有能流畅地演奏二胡的强烈愿望。
成年人生活中需要解决很多事情,练二胡的时间受到一定限制,能坚持不懈地练习也需要很强的毅力。所以,成年人学二胡,首先就要在思想上做好充分准备,这样才有可能练有所成。
成年人学习二胡难以坚持的另一个原因是他们对音乐已有了一定的认识和鉴赏力,对乐理也有一定的了解,但在自己练习的时候,头脑中所想的所期望的音乐和自己笨拙的手指演奏出的东西大相径庭,所以常因此而恼怒烦躁,半途而废。
在这里所需强调的是,我们要把自已手指的演琴看作是和4、5岁孩子们的一样,因此,首先我们要有和孩子们一样的天真单纯的态度。如果我们能流畅地演奏出《一闪一闪亮晶晶》这支童谣,就应该把它当作自己的进步而为之高兴,如果是觉得“怎么,我只会演奏这种简单的童谣啊!”那只能使自己对自己更加不满,平添烦恼。
为了能使自己坚持练习,找到和自己同样有演奏好二胡的愿望的朋友,以及寻求家庭成员的理解都是十分重要的。二胡刚开始拉,声音是比较不好听的,这时有人互相鼓励,家人的理解和支持,都会让你放下包袱,增加坚持下去的信心。
另外,一把好二胡,对于坚持你的二胡学习也非常有作用,虽然我们说有水平才能拉出好听的二胡,但二胡本身有缺陷的话,你怎么都很难拉得好听的,一把好二胡能让你演奏出更动听的音乐,对于加强二胡学习的兴趣帮助很大。当然我们要量力而行,一般的二胡也可以满足我们练习娱乐的需求。
有一个好的二胡老师,对于你坚持学下去的决心,也是重要的动力来源。我们说找老师,不一定要找有名的,也不一定要找拉得好的。当然老师的水平技术过关是前提,她需要有成熟的教学经验、自己的教学风格和教学体系。如果没时间的话,也可以找一些视频教学,自学。现在有好多的二胡名家视频教学,他们讲的课也更规范,更系统全面。对我们同样帮助很大。
二胡直观教学法首先将二胡的音准教学体现为四种直观的方法:
一、摆型法 按照音准关系确定指距、摆出手型的方法;
二、视看法 摆出规范手型后目视观察加深印象,同时进行无声按指练习的方法;
三、标记法 根据固定音高结合按指在琴杆上做出标记以进行位置提示的方法;
四、对照法 应用可以与准确的练习声进行同音高响应的电子音准仪对照音准的方法,这是所以称之为直观教学的重要的方法。
还有两端练习法、快慢练习法、慢速快练法和快速慢练法等四种全面高效的练习方法,及其需要慢、可能快的概念,具体地指定了弓法练习的弓段位置和长度,应用节拍器以节拍时间对应弓段长度进行练习的方法,也体现了直观的特点。这些方法具有非常新颖的思维方式和实用价值,对于大幅度加强练习效率,从而真正实现快速进程有着十分重要的意义。
一、提炼法 对曲目中的难点进行集中精练的方法;
二、分解法 对左右手难点进行分析分解,使之易于掌握的方法;
三、反复法提倡对曲目难点进行反复,而不要从头至尾低级重复的练习方法。
以上就是成都音乐艺考为大家介绍的关于的“二胡好学么“问题的全部内容了。首先学习二胡,如果持之以恒就算不上难事,只要你抱着坚定的信念一定可以学好二胡,同时还需要有技术的指导,这会让你事半功倍。
2024-07-29
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