钢琴考级钢琴10级是什么水平?“通过十级”意味着完成了一个学习阶段，达到了考级的终点，相较于不练琴或者半途而废的人而言，已经取得了一个略显厉害的成就，成都音乐艺考钢琴培训班要说的是钢琴考过十级只是钢琴的开始而已，切不可自满。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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钢琴10级是什么水平与专业的差距xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　钢琴10级表明你的孩子已经具备了基本的识谱弹奏的能力，手指的灵活度也足够驾驭大多数你想要弹的较高难度的曲子，但如果和专业音乐院校学生相比还是相差甚远。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　首先是曲目完成的质量。专业学生学一条奏鸣曲是几个乐章全弹的，而考级只考一个乐章。专业学生也许学过很多奏鸣曲了，但对于十级考生来讲，很可能从没练过大型奏鸣曲，考级时才次接触。积累不同，较后完成曲目的质量，当然是不可同日而语的。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　其次是准备时间。对专业学生来说，准备一套十级曲目也许两个礼拜就搞定了--当然这也因人而异，专业学生水平也有高低。而对十级考生来说，至少要准备三到四个月，有的甚至要长达一年。曲目完成质量和准备时间的差距，背后体现出的是音乐素养积累的差距。当真正走上专业道路是，你会发现十级以后的世界要比十级以前要宽广的多，十级只是整个学琴生涯进度条的十，可能还不到。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

钢琴考级钢琴10级是什么水平要走出学钢琴的误区xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　在许多家长眼中，考级似乎是学琴的目的和衡量标准，钢琴考级也带着很强的目的性：应试和竞赛。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　拿到钢琴10级证书之后，家长的督促和孩子自己的练习积极性都会下降。一部分孩子虽然学琴也在继续，但是练琴效率大不如前，乐曲的选择较为随意，弹奏要求放松，没有考级的压力，弹琴似乎失去了动力与方向。而其余大部分的孩子则是考完10级后对钢琴逐渐冷淡和远离，甚至“绝缘”，10级过关也意味着琴路的终点。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　然而，器乐学习的目的不仅仅是让孩子有一技之长，掌握一定的器乐演奏技能和知识，还有让孩子通过乐器的学习逐步培养正确的审美观，以及培养良好的学习习惯。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　钢琴的学习过程，需要反复聆听、练习、比较和巩固，这一过程是逐步提高其感受美、欣赏美、表现美、诠释美的能力的过程，是逐步提高其审美能力的过程。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　通过学习，培养其坚忍顽强、精益求精的学习品质。学琴要持之以恒，需要日复一日、年复一年地坚持。弹奏时需“精雕细刻”甚至“吹毛求疵”的细磨。弹奏出现问题时，还需要孩子去发现问题，分析并解决问题，需要孩子能坐住板凳，抵挡住爱玩的诱惑、克服疲劳等困难。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　所以，习琴过程是其审美能力、观察力、注意力、意志力、耐心毅力等学习品质逐步形成的过程，这一过程对孩子的心智成长和成熟能起到较好的促进作用。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　钢琴十级对于专业而言，只是一个入门。十级之后，你的孩子即将踏上新的征途。这条路要学的东西太多了，从中世纪到先锋音乐，从巴赫到德彪西，跨越的是两百多年的时间段，钢琴文献浩瀚如烟，十级不过是这一征程的起步。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　钢琴考级钢琴10级是什么水平?学琴路上，有这样的现象：孩子学琴考完10级之后，大部分出于“迷惘”甚至“停滞”的学琴状态，练琴效率大不如前，乐曲的选择较为随意，弹奏要求放松，没有考级的压力，弹琴似乎失去了动力与方向;艺无止境，10级之后不能“功成身退”，要学习的内容还有很多，真正的钢琴之路“任重而道远”。成都音乐艺考钢琴培训班下面推荐十部钢琴阶段需要学习的练习曲：xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　1、莫什科夫斯基《钢琴技巧练习曲》作品72xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　本作品是从中级到很好的一个过渡，既有相应的难度，又不失音乐性，练习时需要注意弹奏的流畅度。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　2、克列门蒂《钢琴练习曲选29首》xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　克列门蒂《钢琴练习曲选29首》又称“名手之道”，“艺术津梁”、“通向艺术的阶梯”。是波兰作曲家陶西格从克列门蒂的100首练习曲中精选的，作为一部高难度的练习曲，这里要特别注意作品所标注的指法和按照某些曲子所标注的练习方法和要求去弹奏。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　3、莫谢莱斯《钢琴练习曲24首》作品70xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　看过这部作品的都知道，莫谢莱斯写这部作品的初衷不在于培养机械的技能，而在于倾诉演奏的感情，在演奏时还要注意连奏奏法和节拍的控制。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　4、肖邦《练习曲集》作品10和作品25xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　这是1832-1836年间的作品，1837年出版。献给李斯特，后来他的女儿科西玛嫁给理查特·华格纳。虽然作品10和作品25是在同一时间写成的，但是作品25相比起来更像音乐作品，而不是一些技术难题的攻破。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　5、凯斯勒《钢琴练习曲15首》作品20xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　这是一部从无数中练习曲精选出来的曲目，也是按较高音乐艺术标准编辑的经典钢琴保留曲库的曲目之一，是训练高难度技巧很好的选择。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　6、车尔尼《160首8小节钢琴练习曲》作品821的第三集(部分)第四集xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　这部作品大家肯定比较熟悉，包含了从初级到的曲目，而且难度跨度较大，技术类型较丰富，对于阶段的朋友，可以从第三集后半段开始弹奏到第四集。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　7、李斯特《森林的呼啸》《侏儒舞》《叹息》等xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　这些是李斯特音乐会的练习曲，技巧性很强，对声音的控制很高，有兴趣可以练习练习。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　8、李斯特《帕格尼尼练习曲》xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　李斯特《帕格尼尼练习曲》共六首，作于1838年，呈现给舒曼的夫人克拉拉。除较有名的《钟》取自小提琴协奏曲外，其余五首均取材自帕格尼尼的《24首随想曲》。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　9、德彪西《12首练习曲》xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　这部作品中，德彪西通过指法、触键、踏板等方面对一些传统技巧进行了新的探索，这部作品中涉及到了三、四、六、八度和手指的灵活性和技巧性，半音阶，重复音等都体现出声音的延伸性和弹性包括对和声，踏板的运用。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　10、拉赫玛尼诺夫《钢琴音画练习曲》作品33、作品39xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　拉赫玛尼诺夫的作品曲调宽广，音乐基于俄罗斯民族音乐赫传统宗教旋律，把压抑的情感赫高难度的技巧融为一体，所以建议在弹奏这部作品前先了解拉赫玛尼诺夫的背景。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

　　关于钢琴考级钢琴10级是什么水平?成都音乐艺考钢琴培训班在上面已为大家做了解答，不清的朋友可以参考下，在学习钢琴，钢琴考级上有问题的同学可以留言或在线咨询会有专业的老师为您解答。xzZ音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育