2024-07-30 17:05:19207次行业资讯
北京古筝培训,古筝琴弦硬怎么办
北京古筝培训
古筝琴弦硬怎么办
首先要多练琴
一般新手都是感到琴弦很硬的，只有努力练琴，每天坚持，那就会越来越了。我刚学时，每天练一小时，那手指回家做饭打字都疼，然后坚持一年下来，也感觉到琴弦没那么硬了，只是手上起了茧。学任何知识都要付出代价的呢。
初学者可以不要买敦煌牌古筝
敦煌牌古筝质量好，音色好，但是琴弦是比较硬的，我们如果是初学者，可以先买其他普通牌子的古筝，慢慢上手了，熟练了，就可以敦煌牌古筝了，因为你熟了，而且也会调置了，就不会怕琴弦硬了。
假指甲一定要记得戴着
有时干活，有时独自练琴时，会想偷懒，就不带假指甲，那琴弦当然硬了，当然会弹到手很疼，古筝的音，必须在戴是假指甲时弹出来才正确。音色才美。
调琴码位置
这是较现实的，也是较实用的，我们面对古筝，从右边往琴盒那头调一点，但是不能调的太松，会变音的，如果你不会较好要老师帮你调好。手机上也有调琴弦软件，你也可以打开这个软件，慢慢地自己调置到位置。
换弦
如果实在觉得琴弦硬，压到手疼，也压不下去，弹不出好的音色来，那又不想换古筝，本身自己也在天天练，这种情况，也可以用换弦来处理，就是把太硬的弦换成较软的，这些都有的卖，可以让老师帮你换好，等你熟练了，再换硬一点也可以。
坐姿优雅，练琴手法改正
也有一些人因为自己手发力的方法不对，重点该落在哪个点，都不太懂。需要认真跟老师反复学习，再多练习，用力点方法一定要对，越是初期越是不懂规律，越是紧张，琴弦也就是越硬，我们先要认真学方法，再好好弹好每一首曲子。
教你怎么保养你的古筝（弦昇古筝保养知识）
一、古筝整体保养
在潮湿的地方，如果您的古筝是常置于外，不收在筝盒中的话，请选择通风不直接日晒的地方来放置古筝，也可以挂在墙上，如果您住的地方很潮湿，如果要让古筝保持干燥，则需要用除湿机来帮助抽取湿器；另外您也可以选择在练习完后， 将古筝收入筝盒里，并在筝盒中放置干燥剂来保持干燥，如此才能保持古筝良好的音色！
二、古筝适合的温度
古筝的使用场合对温度没有特别的要求，主要是湿度环境对古筝影响较大。一般情况下相对温度在50-70之间的空间内使用古筝对筝的振动和发音都比较有利。低于50的湿度会引发筝体表面及筝的底版开裂，大于70的湿度则易使面板吸潮，导致声音发闷，余音减短，音色发暗。
三、古筝音质的保养任何一件乐器长时间不动，都会影响其音质状态。就古筝而言，在正常的弹奏状态下，从购买起，3—5个月以后其音色经过有效的振动，才会充分发挥出来。所以一件好的乐器，在不同人的手里，会有不同的变化。
怎么保养古筝？任何牌子的古筝都要我们细心的呵护，无论你用的是敦煌、弦昇古筝、朱雀等古筝，都要经常使用并合理保养，经常使用古筝使其处于良好的振动状态，会有利于古筝各结构之间的进一步调合。
古筝八问
古筝的 筝 在东汉刘熙《释名》一书中解释为： 筝，施弦高急，筝筝然也 。这段话是说筝的音质醇厚、气韵悠长，弹奏起来略带金铁之声， 筝筝然 即铮铮之声，说明筝是由本身发出的音响而命名的。 古 是现代人对很久以前事物的称呼。
2.筝有哪些流派?
茫茫九派流中国：始于战国时期的 真秦之声 ---陕西筝；由秦筝传入河南和当地民间音乐 郑卫之音 融合发展成的 中州古调 ---河南筝；由山东琴书的曲调演变而来的 齐鲁大板 ---山东筝；富有南国情调和色彩的 韩江丝竹 ---潮州筝；由中州古调和当地民间音乐融合发展成的 汉皋古韵 ---客家筝；与杭州滩簧、江南丝竹有着深厚渊源关系的 武林逸韵 ---江浙筝；福建地区古乐合奏中的主奏乐器---闽南筝；仿中国筝改制的Gayakog(朝鲜语) 伽耶琴 ---朝鲜筝；为蒙古民歌伴奏或自弹自唱的yatoke(蒙语) 雅托葛 ---蒙古筝。
3.筝有哪些别称？
筝的别称：秦筝、横筝、卧筝、雕筝、桐筝、钿筝、瑶筝、银筝、粉筝、宝筝、锦筝、云和筝、吹云筝、玳瑁筝、鸾筝、哀筝、寒筝、孤筝、玉筝、鸣筝、清筝、故筝、素筝、掬筝、雁筝、恒筝等。
4.古筝有哪些代表作及演奏曲目？
筝的代表作及演奏曲目很多。传统的独奏曲中有《寒鸦戏水》、《出水莲》、《渔舟唱晚》、《汉宫秋月》、《高山流水》等；五十年代创作的《庆丰年》、《纺织忙》、《闹元宵》等；六七十年代创作的《战台风》、《丰收锣鼓》、《幸福水渠到俺村》、《草原英雄小姐妹》、《清江放排》、《东海渔歌》等；八十年代以后，现代筝曲如雨后春笋般的涌现出来。如《山魅》、《黔中赋》、《幻想曲》、《茉莉芬芳》等曲。(详见本书《古筝曲名趣说》)
5.学习古筝不懂乐谱，没有音乐基础能学吗？
不管学习什么都是从 0 开始的。较好刚开始学习就找一个专业的老师，俗话说，好的开始等于成功的一半。正确方法的指引能达到事倍功半的。切不可自己胡乱摸索，既浪费精力又多走弯路。老师会在教授古筝的同时，教授相应的音乐基础知识。
6. 什么年龄学筝比较合适?
学习古筝没有年龄限制。初学古筝，幼儿年龄下至四、五岁，以五岁左右幼儿园中班的幼儿为较宜 (见本书《古筝早期教育普及之我见》) ；上至六、七十岁，扬州老年大学古筝班很多离退休老人学弹古筝，还经中央电视台《夕阳红》数次专题报道，所以说古筝是一件老少皆宜的乐器。
7.学古筝有什么好处?
小孩学习古筝除了掌握一项技能，一种艺术特长外，还可以起到增强智力、培养毅力、集中注意、开拓思维的作用；成年人学习古筝可以起到陶冶情操、增加修养、缓解压力等作用。从医学上看，优美动听的筝乐其和谐悦耳的旋律，可以调节大脑的兴奋、抑制和改善脑组织的代谢和发育，通过负诱导作用，能抑制减弱不良病理，建立新的良性兴奋灶，把它用于康复医学中可以治病，益寿延年。汕头市金砂中医院气功治疗室运用 弹筝息踵功 三年，即为海内外近五千人次的奇难杂症患者进行康复治疗，疗效显著，深受赞扬。(转引《秦筝》1993年1期《弹筝息踵可以延年》方强民方旭南文)。
8.如何正确看待学习古筝?
要想将来成为古筝演奏家，除了在学琴生涯中付出超出常人的艰辛努力外，先天的音乐悟性、后天的机遇同样重要。所以家长送孩子，一定要有理性的认识，成名成家毕竟是少数，让孩子掌握一项技能、拥有一个兴趣爱好、增强艺术修养，也正是素质教育的体现。
怎样让孩子合理的学习古筝
现在的孩子们文化课的课业 负担比较重，如果不能合理布置作业，会让他们负担更重，产生抵触情绪对孩子古筝的学习很不利。该怎么办呢？
1.合理安排每天练筝的时间，如果是初学者，那就坚持每天半小时到一小时之间。年龄较小的孩子注意力集中的时间有限，可以在练习十五到二十分钟时喝点水，稍微休息一下再进行练习。如果程度较深可以适当增加练筝时间。只要能在有限的时间内，合理安排练习内容，完成既定的目标就可以了。如果你的课业负担重或有其他事情比较忙碌，那就分时间段练习，每个时间段安排适合的练习内容正所谓 少吃多餐 的道理。
练筝是一件长久的事业，费在坚持。不要赶在上课前一-天才拼命练一两个小时,与其这样还不如每天只练半小时好呢。
2.合理安排文化课的作业和古筝的练习，初学古筝，会从一个一个的弹奏技巧开始。老师给孩子布置的作业的量不会太多,只要姿势和手法正确即可，音色、力度的练习可以慢慢。布置的作业，可以加人他们喜爱的儿歌，增加趣味性，尽量让孩子主动去练习。另外，孩子可以在每天下学之后先练筝，再做文化课的作业，坚持每天在固定的时间，精神状态好的时候练习，这样练筝才会好。
3.要有一个好的练筝环境，环境很重要。孩子练筝较好有一一个单独的房间，干净明亮，没有嘈杂的声音干扰。孩子的周围不要有电视,不要有人走来走去,容易分散他的注意力。家长陪孩子练习时要把握分寸,不要过多地指责和干涉,而要适当鼓励孩子,增强他的自信心。有条件的话,可以偶尔和其他学生一起练习，相互交流，取长补短,不断地提高自己。愉快地练筝，长久坚持，孩子才能有所收获。
让孩子养成良好的练筝习惯。要经常对他的进行观察,严格要求,使孩子逐渐养成良好的习惯，这对日后更深层的学习十分关键。
____________________________________________________
古筝科普扩展
①
②
③
④
⑤
古筝学习中的几点建议
当前古筝发展之快，弹筝者之多是空前的。但在这样的环境中，古筝作为音乐的载体还能保留多少纯粹的本色，也是值得我们关注与深思的。
一、现在古筝艺术的发展存在一些令人担忧的地方。演奏者只重视技术和有限的音乐，忽视了自身修养的提高。不懂得从中华民族几千年的文化沉积中汲取营养，更不懂得从人类文明和存在的角度看待艺术。学习十几年的演奏，也只是琴匠而已，根本无法更深层次的理解音乐本身。普及领域里老师为教而教，学生为学而学。每年只围着考级的 几个曲子转，考级制度除了普及民族音乐教育之外，还能发挥出什么样的作用？这一切是不是应该引起我们的重视，理智地看待民族艺术。
二、中国的书画艺术讲究气韵生动。音乐演奏同样如此，作为艺术传达主题的演奏者需要通过气息的运用，将音乐思维深刻的表达出来。从而打动自己、打动观众。 在音乐的行进过程中，我们不定向的把自己比做其他，或是挥毫泼墨、或是放声朗读、或是用眉宇间的抽动表现出内心的颤抖，但我们也应作为一片落叶、一捧沙 土、或是一滴甘露，在瞬间的凝固中体味生命、感悟苍生。
三、作为老师：
1、首先应提高学生的视奏、分辨音色、感受音乐等能力。切不可手把手的教一句，弹一句。
2、要注重发挥学生的个性。音乐本身就是仁者见仁，智者见智的。不能因为老师爱吃甜就要求爱吃酸的学生也爱吃甜，这样，学生除了痛苦的装出很爱吃的样子之外留下的就是对音乐的厌恶。
3、决不能把音乐教育和中国现有的落后的应试教育等同起来，考级不是学习音乐的目的。一纸证书也不能代表一个人的水平和能力，所以老师的教学应该在从提高艺术修为，审美品位等方面着手。培养出音乐人才而不是考级人才。
4、要尊重原创。不要根据自己的演奏习惯改写原谱（乐谱印刷错误的情况除外），我们各式各样的演奏谱太多了。原因除了民间音乐搜集整理的不确定因素外，也说明我们还没有脱离民间老艺人各自为尊的习气。
四、作为学生：
1、一切问题尽量自己解决。以锻炼自身能力。初期尤其要提高视奏能力，一个演奏者如果视奏能力差，如同朗诵者不认识字一样，可以说是失败到了极点。
2、多听多唱。音乐的较初形式就是用唱的方式表达的。不张嘴唱是不可能在脑海中形成音乐概念的。这如同聋必哑，哑必聋。
3、除了本专业外，要多涉猎其他学科的知识。中国的音乐大部分原于地方戏曲，而且与中国的文学和历史息息相关。所谓艺术修为，也就包含了文学，历史乃至哲学等学科的修为。
4、要善于观察思考。音乐家的思维是不同于一般人的。因为音乐是纯粹的情感艺术。音乐家也是情感极其丰富的，音乐所传达的是音乐家真实的情感。这种情感来 自于对生活中各种事物的思考，在音乐家的眼中一切事物都是有生命，有情感的，哪怕一片落叶，都会成为一部宏大的而富有激情的音乐作品。
2024-07-30 17:05:19
2024-07-30 17:05:19
2024-07-30 17:05:19
2024-07-30 17:05:19
2024-07-30 17:05:19
Entry Passage
音/吐/明/畅 扬/帆/起/航
音帆艺考微信咨询
艺考微信咨询
成都市武侯区一环路南一段53-55号（城市音乐厅旁）
400-996-5628 (周一至周日, 24小时服务)
400-996-5628(周一至周日, 24小时服务)
yinfanyayun@qq.com
https://www.s1s.cn
