2024-07-29208次艺考信息
架子鼓好学吗,考生如何进行声乐训练_广州音乐高考培训机构
架子鼓好学吗
考生如何进行声乐训练_广州音乐高考培训机构
在我自己声乐训练过程中，刚开始的时候会出现吸气量过深或是过浅的情况。吸气量过深，很容易造成不必要的人为压力，使得声音变得的僵硬，没有一种气息流动的感觉；而气吸的太浅，就会使气息憋在胸部，造成很虚或是很单薄声音，同时还会引起喉头与颈部肌肉的紧张。后来通过老师悉心指导，这些请况有了明显的好转。我自己的体会是：演唱时的吸气与呼气的动作都是一个巧劲，也是功夫，在吸气的那一刹那的感觉应该是一种整身向外扩展的感觉，所有的吸气通道都是放松的打开，将气息吸深，感觉身体像一只有弹性的皮球。然而在美声唱法中讲究的是胸腹式联合呼吸法，强调的呼吸会更深，必须保持吸气状态与呼气肌肉群够成对抗，产生压力，将气息控制的均匀来支持歌唱，使演唱出的声音又一个圆润、饱满、明亮、通畅的 型 。
歌唱的发声
发声体都是有声源的，我们的声带就是发音体，是个基本音的地方，也就是音源。任何人健康的嗓子都有两种机能，真声与假声，即 重机能 与 轻机能 。重机能是指整个声带的振动（全振），轻机能是指局部声带振动（边缘振动）。 无论是生活中的说话还是歌唱，都需要将这两种机能互相配合运用，不能单一的使用，任何单一的一种机能都会使嗓子出问题。
由于歌唱方式的不同，所以在歌唱时两种机能使用的比例也是不同的。而在美声唱法中，则地要求真假声混合，不只是嗓子的混合，共鸣状态也是混合的，造成一种完全统一的现象，绝不要但机能的出现。
在歌唱时，从音高的角度上看，有低音走向高音时：呼吸时一个压力由小渐渐加大的变化过程，嗓子方面就是重机能为主，轻机能为辅向重机能为辅，轻机能为主的方向逐渐转化，但不是单一的只使用哪一种机能，而是两种机能的混合使用。关于全域真假声的比例，要靠老师的耳朵去分辨，也要靠歌唱者的感觉来分辨。对于不同的歌唱方式，则真假声的比例也是不同的。
在全音域中高低声区的唱法，道理上与理论上也是一样的，但是 乐器 的使用和 配方 的比例却不一样。在实际的歌唱过程中，高音低音的呼吸时，气的压力是不同的；嗓子的用法不一样；共鸣适应性也不一样。呼吸、发声、共鸣这三个因素是相互影响的，一个音高在变，其余的两个因素同时随之变化。
在声乐训练中，练音阶，高高低低的练，我们力求要做到声音的平衡，在听觉上听起来所有的音都是一样的圆润，但是在声乐训练中，很多同学在换声点时就会出现困难。女声的换声点一般有两个，换声点在小字一组的d~f，换声点在小字二组的e~f，男声的换声点在小字二组的e~f。在我的声乐训练当中，我会出现换声点换不好的现象。在练习过程中，在换声点的位置上，会出现真假声转换的痕迹过于明显，在过了换声点以后进入高音时，情况就会有所好转，所以在训练的时候，我会采取从下行音阶练习，感觉是音越高所给的呼吸支持就越大，感觉更加要吸着唱。所以我认为，为了达到每个音平衡的，较好的练习方法就是练半音，用正确的感觉去唱所有的音，也就是呼吸对抗更多些，同时真声（重机能）运用更少，而假声（轻机能）使用更多，即声带的边缘振动增加。在唱低音的时候，在概念上我还是保持正确的感觉去唱，保持声音的高位置，感觉把声音唱在眉心。也就是说，再低的音要有上边的 点 ，有高位置，即要让声音立起来；再高的音也有下边的基音，也要有泛音。
要特别注意的是，高低音两边去的时候，平衡感很容易失去，随着音越来越高，腔体开始挤了，气也浅了，喉头也吊上去了。所以在声乐训练中，我们要特别的注意。另外声音的高高低低、上上下下都是靠压力，是气息的压力与声门的对抗，千万不能理解成只使用声门，单纯的认为是用嗓子喊，这是一个概念性上的错误。应该将呼吸的对抗理解是：为了嗓子与共鸣的回应，呼吸对抗强，则声音的力度强，共鸣大，反之则弱。
艺考生上一本的概率大吗？艺考生上一本容易吗？
艺考生上一本的概率大吗?艺考生上一本容易吗? 很多考生在决定走艺考这条路之前，都会考虑一个问题：艺考生上一本会不会比较容易? 目前各个高校的录取规则大致分为三
艺考生上一本的概率大吗?艺考生上一本容易吗?
很多考生在决定走艺考这条路之前，都会考虑一个问题：艺考生上一本会不会比较容易?
目前各个高校的录取规则大致分为三种：
(一)专业课合格后，依据音乐艺考成绩从到低分录取，这样的学校较少，这类学校考试专业课成绩只要合格，分数再高也没有什么用，较后录取看成绩高低，可参考往年录取分数情况。
(二)达线后，依据专业课成绩从到低分录取，这类学校较多，一般热门的高校，考生专业课排名比较靠前，会比较有录取的希望，如果在招生名额之内，志愿报考该校，录取基本没什么问题。
(三)将成绩与专业课成绩按一定比例(按照学校给的一个计算公式)综合后，从到低分录取，现在大部分院校采取这种录取形式，这类学校情况复杂，考生须参考近几年该校的录取分数线、专业合格分数线、招生人数等信息。
考生要认真分析自己的优势和劣势，若专业课成绩好的尽量选报按专业课录取的专业，若成绩好的尽量选报按录取的专业。这样可以充分发挥自己的优势，提高。如果自己或者家长都不太会报考呢，则可以请高三的班主任或者专为艺考生服务的报考老师来帮忙(当然，小编的建议是尽量找专门为艺考生服务的报考老师，比较有专业性)
因为大部分艺考都有专业统考和校考两个部分，以美术生为例，有些院校使用美术统考成绩录取，有些院校使用校考成绩录取。有些院校的部分专业使用统考成绩录取，部分专业使用校考成绩录取。具体还要看该校的录取规则是怎样制定的。
艺考生考一本很容易吗?
1.美术类的学生考一本相对于普通考生来说，相对是容易的，但少部分985,211类院校并不是那么容易考上的，想被艺术学院录取也需要非常过硬的专业知识。
2.按道理来说的话，艺考生其实比普考生更容易上线，因为分数线相对要低一些，但是近年来艺考生人数暴增，想必分数线也是会涨的。
可选的大学院校分类
1、艺术学院(包括音乐学院、传媒大学、美术学院、舞蹈学院、戏剧学院等)
2、师范大学
3、985、211类重点综合大学
4、普通高等学院(二本类)
5、各类艺术学院、师范大学的下属分校(通常与本部不在同一个城市，多为三本院校)，民办艺术院校
6、艺术职业学院(专科)
7、其他专科院校艺术专业
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艺术生恐惧的原因是什么，学习要避免的误区有哪些
> 艺术生恐惧的原因是什么，学习要避免的误区有哪些
艺术生卫生会恐惧，学习要避免的误区有哪些 12月份是各省美术联考的集中考试月份，1-3月份是高校校考的集中考试时间，一般联考结束，艺术生们紧张学习，迎
卫生会恐惧，学习要避免的误区有哪些
12月份是各省美术联考的集中考试月份，1-3月份是高校校考的集中考试时间，一般联考结束，艺术生们紧张学习，迎接即将到来的艺考。教授提醒，艺术生在备考专业课的同时，千万不要忽略了的复习。是否能够考好取决于艺术生能否克制以下三种恐惧 的三种心态。
一、不知道怎么回归
高三艺术生由于半年的时间都在学习专业课，几乎没有任何时间学习，很多艺术生甚至完全放弃了，但是迫于音乐艺考对于分数的要求，心里又不得不惦记着的学习，想学但不知道怎么学，不知道从哪里学，以至于较后不敢正视，这是艺术生学习较严重的不良心态。
二、专业课成绩不公布很难静心学习
艺考生专业考生回校开始复习时，由于专业课成绩大概都集中在4月15号前才全部公布，很多艺术生在专业成绩下来之前无法把精力完全投入到的学习，心中会一直惦记着专业成绩，等专业成绩全部下发后离音乐艺考也仅剩一个多月了，所以艺术生专业考试一结束就要全身心投入到的学习。
三、基础知识不牢，找不到复习重点
基础差已经是普遍存在的现象，基础差、复习时间短会逐渐滋生艺术生的厌学情绪，并且在短时间内艺术生较有效的复习方法应该是划定音乐艺考的必，争取用较短的时间掌握大部分音乐艺考的必，艺术生在较后3个月较好用艺考生百日学案以达到快速找到音乐艺考必
艺术生 的误区
艺术生作为一个特殊的音乐艺考群体承担了比文化生更多的压力，在高三这一年中更是艺术生压力较大的时期。随着艺考人数的不断增加，艺考的竞争越加激烈。特别是艺术类分数线的不断提高将直接影响考生的录取。多年来，艺术生 存在的几个致命的误区是 一直提高不了的根源所在。
一、传统的三轮复习不适合 的学习。因为 基础本来就很差、艺术生主动学习的积极性较差，并且高三学习的时间极少，会造成很多艺术生越学越听不懂，较后会产生放弃的心理。
二、艺术生考完专业回校学习，学校大多数的做法就是拼命的发卷子，做卷子，讲卷子，不注重基础知识的讲解和学习，造成这一原因是高中不重视 的学习，造成艺术生学习时很吃力，因为几个月后就是音乐艺考，考生大多会产生焦急的心态，越学不会越着急，越学下去自信心就越受到打击，因而落榜的结果也就见怪不怪了。其实学校刷题的原因是因为在学校复习的普通同学的基础知识复习已经结束，但艺考生由于才回归 ，所以难免跟不上。
三、断层现象不是个别。艺术生由于长时间学习专业课，导致知识点出现断层，由于基础知识掌握不够牢固，很多艺术生因为学不会而产生厌学情绪，进而会影响整体的学习。
四、不适合艺考生的教材只会让考生更厌恶。现在高中所使用的教材都是一样的，并没有把文化生和艺术生的教材区别开来，这是很错误的做法。由于文化生和艺术生的基础、学习时间等都有所不同，使用同一种教材无疑是对艺术生较大的不公平。建议艺术生使用 专用教材复习，成都音乐艺考教育独立研发艺考生专用教材
补习掌握4大要点
对于艺考生们来说，专业课考试只是他们迈进艺术殿堂的道门槛，之后他们还要面对荒废已久的。就以往经验来看，许多艺考生在复习时，会出现浮躁、焦虑情绪，甚至会因为基础薄弱而产生挫败感。艺考生在备考时，要保持良好的心态，切记心浮气躁，自乱阵脚。
巩固基础、针对性复习
考生要正确认识自己的能力，找出自己的优势和弱项所在，进行有针对性地复习。每位考生的基础不同，专业成绩对成绩的要求不同，因此要正确判断。在巩固已有基础的同时，针对较容易提高的部分进行补习，主动舍弃部分难度过高，短期不易掌握的知识点。考生和家长要始终明确，复习的目的是考取理想大学，因而要提高针对性而非全面性。
选择艺术生专用复习教材
考生家长可根据往届考生的复习经验和专业机构的推荐，为考生选择高质量的复习参考书。近年来，成都音乐艺考教育根据艺术类考生的实际情况，遵照考试大纲要求，独立研发了适合艺考生使用的教材，
适当的进行取舍
艺术生考完专业课真正复习基本上从3月份开始，在此期间有的考生会一直担心专业成绩，从而注意力很难集中，真正复习时间也就2个多月，在不到 2 个月的时间内，复习不能面面俱到，应主抓重点和的知识点，舍弃偏难的习题。练习时注意举一反三。每做一道题后，要注意归纳同类题目，总结出一般的答题规律。精练多看。对记忆性较强的学科如政治、历史等要多看，多记，多背。
艺术生/艺考生该如何选择 班
艺术生/艺考生该如何选择 班 艺考完结后，不少艺术生都要准备复习了。大部分艺术生的根底比拟柔弱虚弱，所以会选择在找一个辅导班来复习。那末，
/艺考生该如何选择 班
艺考完结后，不少艺术生都要准备复习了。大部分艺术生的根底比拟柔弱虚弱，所以会选择在找一个辅导班来复习。那末，艺术生若何选择 班呢?让我们和小编辑一起看一看。
一、怎样抉择辅导班
一、看口碑
一个成熟的机构往往是通过口碑发展出来的，在当地艺术界会有或大或小的影响。简单的方法是问后一名高年级学生，在哪里学习，在音乐艺考中考多少分，提高多少分，机构评价是否令人满意。再问几个人也没什么坏处。如果大多数人说是，机构就不会更糟了。
二、看
可能是评价一个机构好坏的直接标准了，很多机构会把上一年的情况张贴到公示栏，去学校实地考察的时候一定不要忽视看这一项，如果学校没有公示上一年的情况，你也可以要求看一下，如果连让你看情况的勇气都没有的话，这样的机构好是不要选择。
三、看师资力量
许多机构的宣传，都会对教师说，各种职称比比皆是。事实上，这样的题目只是一个参考，并不能解释教师的真实教学水平。简略的设施便是试听课，当初大部分机构都允许试听，足够自信的机构会鼓励试听。老师说好了，两个课听着，你心里有数。
四、看教学环境
在选择培训班时，环境不是主要的，但也不能忽视。毕竟，在这里学习三个多月，舒适的环境也会促进学习。更重要的是，良好的教学环境也从侧面证明了学校的力量。
二、 怎样学
一、正当利用时间备考
艺术类学生考生要学会合理利用时间来学习，艺术生集训专业时间也较长，有些专业的考生可能会脱离学校在校外进行培训，在这期间不能顾此失彼，要学会两者兼顾，合理的利用时间去学习，给自己制定一个学习计划，有目的的去学习，去知识，才能让学习有。
二、听课要认真
在艺术生结束专业考试结束之后，用来上的时间就非常少了，时间对艺考生来说就要做到分秒必争，尤其在回到课堂之后就要集中精力，分清学习的主次，认真听讲，认真做笔记，尤其不理解的问题要及时解决，请假同学或者老师，要做到当天遗留问题当天解决。
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三、多练习、多巩固
艺考生在进入高三时就要学会对自己进行综合评估，哪些科目学的好那些比较弱，在学习的时候就要针对这些弱的科目多练习多巩固，通过做题来练习巩固知识点，同时准备一个错题本用来记录经常容易出错的题型，反复学习争取把经常容易出错的知识点掌握住理解透彻，针对性的去学习，提高弱科的成绩。
2024-07-29
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