大提琴是生活中比较常见的乐器，很多家长从小就开始培养孩子学习大提琴。现在大提琴在艺考中比较受重视，大提琴好不好学?大提琴艺考有什么曲目推荐?下面大家就跟随着成都音乐艺考一起来看看吧。mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

大提琴是什么乐器?

大提琴，为西洋乐器，是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器，属提琴族乐器里的下中音乐器。大提琴音色浑厚丰满，具有开朗的性格，擅长演奏抒情的旋律，表达深沉而复杂的感情，也与低音提琴共同担负和声的低音声部，有"音乐贵妇"之称。mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

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大提琴好不好学?mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

不好学。但是坚持学是可以学到的。mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

大提琴演奏需要一定的先天素质做支撑，例如音准概念、肢体力量和身体协调性等。大提琴虽对听力、手指、身体提出要求，但这种要求并不死板，只要不是天赋条件太过异常，一般可经由后天训练弥补提升。mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

1、音准概念。弦乐器对音准要求很严苛，需要孩子至少具备相对音高的概念。所谓“相对音高”是指孩子能听出、表达出不同音之间的高低区别。当孩子唱歌时，听众可仅通过孩子哼唱的音高，辨别出所唱的曲子，这意味着孩子初步具备了音准概念。mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

2、肢体力量。大提琴虽有各种尺寸的儿童用琴，但毕竟体积、重量较大。太瘦弱或太年幼的孩子不适合演奏大提琴：肢体力量不足又强行演奏，会使演奏姿势、动作变形，养成错误习惯。mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

同时，大提琴演奏需要左手按弦、右手持弓，这些都基于力量的前提下。尤其左手，部分延展指法需要撑开手型演奏。因此，宽厚的手掌、粗壮有力的手指是优势。手掌、手指发育正常的孩子都可以学琴，左手会在后天的训练中得到锻炼;有些孩子成年后左手会略大于右手。mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

3、身体协调性。大提琴的演奏要求左手上下移动、右手左右移动，这对演奏员的协调性提出了要求。mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

大提琴艺考有什么曲目推荐?

1、《戈德曼第四协奏曲》(第一乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

2、《戈德曼第四协奏曲》(第三乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

3、《克林格尔C大调协奏曲》(第一乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

4、《诺尔克D大调小协奏曲》mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

5、《布列瓦尔D大调协奏曲》(第一乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

6、《巴赫C小调协奏曲》(第一乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

7、《克林格尔d小调协奏曲》(第一乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

8、《戈德曼第三协奏曲》(第二乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

9、《郭恩斯 a 小调协奏曲》(第一乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

10、《海顿C大调协奏曲》(第一乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

11、《海顿C大调协奏曲》(第三乐章)mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育

大提琴好不好学?大提琴艺考有什么曲目推荐?成都音乐艺考上文给大家列举了一些大提琴的推荐曲目，大家可以选一首自己比较熟悉的曲目来练习。mx0音乐培训_音乐艺考培训学校-成都音乐艺考艺术教育