艺考着装女生:体操服,芭蕾***,芭裤,舞蹈练功上衣,舞蹈练功裤,无皮头软底舞鞋,剧目或组合的服装及道具。男生:舞蹈练功上衣,芭裤(长),舞蹈练功裤,无皮头软底舞鞋,剧目或组合的服装及道具。(建议:***,舞鞋等易消耗的物品建议多装备一两套,道具最好准备两份,以防训练时磨损。参加表演艺考培训的学生都知道一般要参加三试，要考声、台、形、表。但是部分考生认为，表演艺考的形体考试就是跳舞。这是个错误的观点。这里所说的形体实际上与舞蹈是有很大的区别。表演专业分四门基础课程：表演、形体、台词、声乐。形体可以说是表演艺术的一对翅膀，演员具备一定的形体和形象条件。

学什么（声乐：一般是指美声唱法和民族唱法（台词：一般是指散文、诗歌、影视台词、话剧台词等（表演：解放天性、无实物表演、单人小品、集体小品等（形体：单人成品舞展示,了解表演艺考的流程。例如中戏和北电艺考的过程就比较类似，均为：初试、复试。播音主持专业艺考流程如下：艺考流程初试：指定稿件的播读、考官的提问。注意：初试是面试，要录像，考试过程中不许化妆。复试：指定稿件的播读（分为模拟主持和即兴评述两个环节）、考官的提问。注意：复试也是面试，要录像，考试过程中不许化妆。如果获得过一-些奖项，可以把证书复印件给老师看。

手机、充电器、数据线、充电宝：出门在外，一定要保持通信畅通，拿着手机也别只顾着玩，多与参加艺考的同学交流交流。生活类,洗漱用品：牙刷、牙膏、毛巾、洗面奶、肥皂、面膜、洗发水、沐浴露、卸妆油、润肤乳等等，还有各类化妆品要带齐全，临时买啥会比较麻烦。面巾纸、湿巾。艺考时准备好足够的钱，准备好符合自己形象气质的服装、发型。表演主要是考普通话，才艺展示，和集体小品，各校的考试内容不一样，其实经历过艺考的都明白，只要你身段好，长得也还行，普通话再标准点，表演考个大学基本上就没问题了。这个问题我不太清楚，好像只有应届和往届之分，你看看招生简章。

不要衣着暴露。无论男生女生不要穿低领上衣，这是切记的，不要露肚脐，裙装不宜过短，大约超过膝盖,m左右就好,不要着装邋遢。头发简单做造型，不可夸张，所有衣物烫熨，整洁有型。不要浓妆艳抹。女生的面妆不宜太浓，建议使用裸妆，头发自然扎起就好，不要有碎发。而声乐艺考会穿礼服，那样会显得更有表演效果一些，简单大气就行，不要太花哨，要和所唱的歌曲相呼应。艺考多集中在晚冬和初春，无论南北方，天气都寒凉刺骨，建议选择有袖、有领、长摆的礼服。一些注意事项：沈阳的天气十分寒冷，穿正装考试的时候千万要注意保暖勿感冒。女生在校考时不需要戴头饰。

发型与妆容女生切忌花枝招展、浓妆艳抹等媚俗装扮，服装不要太另类，不能化妆，更不能整容。在大方、得体的打扮上稍做一点修饰、点缀，更加突出自己的品味，气质，个性是可以的。因为艺考的评委老师更希望看到的是真实的学生，而不是选美大赛。在发型上，男生不要染头发。学院坚持以学生为本,深化教育教学改革,强化实践教学和社会实践,为学生的成长成才搭建良好的发展平台,十分主干课程:声乐、视唱练耳、基础乐理、合唱与指挥、演艺训练、舞蹈创编、小剧本创作与改编、音乐简史与培养目标:培养具有化妆设计、发型设计、服饰搭配、服装设计及人物整体形象设计等方面的基本理论和技能。

发型与妆容女生切忌花枝招展、浓妆艳抹等媚俗装扮，服装不要太另类，不能化妆，更不能整容。在大方、得体的打扮上稍做一点修饰、点缀，更加突出自己的品味，气质，个性是可以的。因为艺考的评委老师更希望看到的是真实的学生，而不是选美大赛。在发型上，男生不要染头发。学院坚持以学生为本,深化教育教学改革,强化实践教学和社会实践,为学生的成长成才搭建良好的发展平台,十分主干课程:声乐、视唱练耳、基础乐理、合唱与指挥、演艺训练、舞蹈创编、小剧本创作与改编、音乐简史与培养目标:培养具有化妆设计、发型设计、服饰搭配、服装设计及人物整体形象设计等方面的基本理论和技能。

发型与妆容女生切忌花枝招展、浓妆艳抹等媚俗装扮，服装不要太另类，不能化妆，更不能整容。在大方、得体的打扮上稍做一点修饰、点缀，更加突出自己的品味，气质，个性是可以的。因为艺考的评委老师更希望看到的是真实的学生，而不是选美大赛。在发型上，男生不要染头发。学院坚持以学生为本,深化教育教学改革,强化实践教学和社会实践,为学生的成长成才搭建良好的发展平台,十分主干课程:声乐、视唱练耳、基础乐理、合唱与指挥、演艺训练、舞蹈创编、小剧本创作与改编、音乐简史与培养目标:培养具有化妆设计、发型设计、服饰搭配、服装设计及人物整体形象设计等方面的基本理论和技能。

发型与妆容女生切忌花枝招展、浓妆艳抹等媚俗装扮，服装不要太另类，不能化妆，更不能整容。在大方、得体的打扮上稍做一点修饰、点缀，更加突出自己的品味，气质，个性是可以的。因为艺考的评委老师更希望看到的是真实的学生，而不是选美大赛。在发型上，男生不要染头发。学院坚持以学生为本,深化教育教学改革,强化实践教学和社会实践,为学生的成长成才搭建良好的发展平台,十分主干课程:声乐、视唱练耳、基础乐理、合唱与指挥、演艺训练、舞蹈创编、小剧本创作与改编、音乐简史与培养目标:培养具有化妆设计、发型设计、服饰搭配、服装设计及人物整体形象设计等方面的基本理论和技能。